－－努力建构以园长为核心的课程领导团队　　　　　　随着学前教育改革的不断推进，提升园长课程领导力成为园长课程管理的重要内容。课程领导的本质是园长对幼儿园课程的统领，建立以园长为核心的课程领导共同体，不断引发

标签：课程管理,课程领导力,科研活动   类别：管理策略   浏览次数：5416次

幼儿园手工制作：滑轨

标签：滑轨   类别：其他材料制作   浏览次数：5414次

我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题“引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究”，现已进行到中期阶段，下面和大家分享的是我们的研究过程。

标签：幼儿园园本教研,深度研究,我们这样做   类别：园本教研   浏览次数：5414次

幼儿园环境布置墙面：昆虫和动物

标签：墙面布置,昆虫,动物   类别：活动室布置   浏览次数：5413次

活动目标： 1、了解日常生活中的一些安全知识； 2、初步建立自我保护意识。

标签：幼儿园中班,社会教案,安全小卫士   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5413次

[摘 要] 本研究运用半结构深度访谈，对3位学前教育专业本科毕业生工作第一年教学适应情况进行了深入调查，结果发现新教师主要通过模仿、反复实践和打磨、教学反思、对反思的反思、积极学习等方式来适应幼儿园教育环境与教学要求。教师教学适应的实质是教师实践性知识的生成和自我的专业成长。

标签：幼儿园新教师,教学适应过程   类别：队伍建设   浏览次数：5413次

     由中国民办教育协会学前教育专业委员会主办、中国幼儿教师网承办的“感谢有你，一路同行”——理想杯优秀园长风采征文颁奖礼暨中国幼儿教师网十周年庆典隆重召开，并于5日

标签：理想杯,闭幕式   类别：新闻资讯   浏览次数：5413次

美工活动对幼儿来讲是游戏、娱乐，也是创造、表达的一种方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子，每一位幼儿都有创造的潜能。泥工造型是一种运用插接、刻画、印贴等手段，

标签：幼儿园教师,教学反思,小班美工,小刺猬摘果子   类别：教学反思   浏览次数：5413次

目标: 1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 准备: 1、小熊玩具一个。 2、图片，故事。 过程: 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。 ――小熊司机要带大家去儿童公园玩，在路上..

标签：托班语言教案,图书阅览   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：5412次

幼儿园中班数学教案――快乐的小蚂蚁　　 活动目标　　1、在玩玩学学中感觉数学活动的乐趣，用幼儿喜欢的方式巩固掌握5以内数与数量的关系，体会5以内的数序；　　2、能够手、口一致地点数，并正确说出总数；　　3、学习..

标签：中班数学教案,数量,排序   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5412次