幼儿园活动区布置：棋类区

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师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态。它以教育活动为载体，以师生接触为基础，作为一种特殊的人际互动表现在幼儿园教育的各个领域，存在于幼儿一日活动之中。

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幼儿园环境布置：户外环境10

标签：环境布置,户外环境,雕像   类别：户外环境   浏览次数：4956次

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。

标签：幼儿园园务工作,春季工作总结   类别：幼儿园园务总结   浏览次数：4956次

活动一：整合活动《西瓜和苹果》活动目标：1、初步认识红和绿两种颜色。2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐。活动准备：实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带。活

标签：托班教案,亲子游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：4956次

　　课程实施实质（essential of curriculum’s implementation） 把静态的课程方案转化为动态的课程实践的过程，也是教师以课程计划为依据组织幼儿活动的过程。　　隐喻　　课程实施..

标签：课程实施,课程计划   类别：课程模式   浏览次数：4955次

民间体育玩具制作——多变的标语布

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活动目标： 1．通过课件认识">""<"，理解符号含义。 2．操作课件，学习用">""<"表示两个数量的关系。 3．积极参与活动，感受电教活动乐趣。

标签：幼儿园大班,数学教案,大于号和小于号   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4955次

幼儿园家园联系栏布置：家幼园地

标签：幼儿园家园联系栏布置,家幼园地   类别：家园联系栏   浏览次数：4955次

幼儿园教学反思：大班音乐欣赏《打字机》三次教后对比分析与反思

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