幼儿园教师教育随笔：对小磁钉的新发现

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幼儿园教师教育随笔：强扭的瓜不甜

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 各国各地的幼儿园在办园模式、体制、教育模式上都有它不尽相同的地方，各花入各眼，我们不评价、不比较，因为就算它再好，也有可能不适合自家的宝贝，所以说，最合适的，才是最好的。今天与大家分享一篇一位中国妈

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幼儿园教师教育随笔：汉堡包

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幼儿园教师教育随笔：给幼儿留点空白

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　　随着幼儿园课程改革的深入，社会对幼儿园教师的专业能力，特别是借助研究解决实际问题，从而提升教育能力的要求越来越高。2011年颁布实施的《教师教育课程标准》提出，幼儿园教师“要在日常学习和实践中积累所学所思所

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幼儿园教师教育随笔：老师，我牵着你

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幼儿园教师教育随笔：孩子的举动让我乐呵呵的

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幼儿园教师教育随笔：就只有三片

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早晨，我张开双臂，把一只只像小鸟般的孩子拥进我的怀里，忽然，**用手在本身和我的头之间比划着，惊奇地说:“老师和我一样高!”之后，立刻有好几名孩子跑过来和我量高，

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