标签:公开课视频,音乐,名字 类别:大班公开课 浏览次数:8293次 幼儿园大班数学教案:解密电话号码幼儿园大班 数学教案 解密电话号码 标签:幼儿园,大班,数学教案,解密,电话号码 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8289次 幼儿园大班语言教案:小猴的出租车幼儿园大班语言教案 小猴 出租车 标签:幼儿园,大班语言教案,小猴.出租车 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8285次 幼儿园大班社会活动:我不想生气设计意图:情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等,其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出,大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。 标签:幼儿园大班,社会活动,我不想生气 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:8277次 幼儿园大班科学领域:种花生设计思路 数的“分解与组合”是大班阶段幼儿必须积累的一个认知点,掌握了该经验,能为幼儿后续学习“数运算”积累经验。然而,数学学科“高度的抽象性”和幼儿思维“具体、形象”的特点,使得这一阶段的幼儿在学习和理解这一内容时,往往采用单一、机械的“死记硬背”方式. 标签:幼儿园大班,科学领域,种花生 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8272次 幼儿园大班健康教案:跨越障碍物活动目标:1.钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作。2.体验团结友爱的情感。活动准备:1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。2.橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门若干,椅子若干。3.用于放松活动的音乐磁 标签:大班教案,健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:8260次 幼儿园大班语言领域:螃蟹的奇遇根据大班主题“动物大世界”中《螃蟹的奇遇》这一素材点,我设计了本次教学活动。整个活动以螃蟹失去大螯、长出大螯、发现壁虎和蚯蚓的再生本领为线索,在欣赏课件和阅读图书的过程中引导幼儿理解故事,初步了解哪些动物有“再生”的本领。 标签:幼儿园大班,幼儿园语言领域,螃蟹的奇遇 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8225次 幼儿园大班语言活动:冬爷爷的礼物活动目标: 1、通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处。 2、使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。 标签:幼儿园大班,语言活动,冬爷爷的礼物 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8221次 幼儿园观察记录:大班健康活动《绳子变戏法》案例分析一、案例背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。” 标签:观察记录,健康活动,绳子变戏法 类别:观察记录 浏览次数:8214次 幼儿园大班语言教案:活动设计――调皮的七彩光(公开课)目标 1.获得光与色的感性经验,初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。 2.大胆想像、续编,理解光与环境以及人们生活的关系。 准备 1.选择晴朗的天气进行活动。 2.挂图,故事磁带。 过程 1.欣赏故.. 标签:大班语言教案,故事,公开课 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8212次
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设计意图:情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等,其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出,大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。
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设计思路 数的“分解与组合”是大班阶段幼儿必须积累的一个认知点,掌握了该经验,能为幼儿后续学习“数运算”积累经验。然而,数学学科“高度的抽象性”和幼儿思维“具体、形象”的特点,使得这一阶段的幼儿在学习和理解这一内容时,往往采用单一、机械的“死记硬背”方式.
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活动目标:1.钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作。2.体验团结友爱的情感。活动准备:1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。2.橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门若干,椅子若干。3.用于放松活动的音乐磁
标签:大班教案,健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:8260次
根据大班主题“动物大世界”中《螃蟹的奇遇》这一素材点,我设计了本次教学活动。整个活动以螃蟹失去大螯、长出大螯、发现壁虎和蚯蚓的再生本领为线索,在欣赏课件和阅读图书的过程中引导幼儿理解故事,初步了解哪些动物有“再生”的本领。
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活动目标: 1、通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处。 2、使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。
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一、案例背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”
标签:观察记录,健康活动,绳子变戏法 类别:观察记录 浏览次数:8214次
目标 1.获得光与色的感性经验,初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。 2.大胆想像、续编,理解光与环境以及人们生活的关系。 准备 1.选择晴朗的天气进行活动。 2.挂图,故事磁带。 过程 1.欣赏故..
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