大班“看谁得的☆多”加餐活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生..

标签：一日生活活动,生活习惯   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5247次

幼儿园大班 幼小衔接活动 上学的早晨

标签：大班幼小衔接活动,上学的早晨   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：5246次

活动背景 　　“六一”节就要到了。过去，为了让孩子排出好节目，教师会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们来排练，孩子们始终是在被动地接受。现在．我们是这样做的：让孩子说出自己想演的内容和角色；

标签：幼儿园大班,主题活动,我们的节日   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：5245次

活动目标1、喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。2、了解房子功能室的划分，知道它们的用途。3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。活动准备1、房子功能室图片。2、幼儿准备自己家房子的

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5243次

幼儿园大班家长会讲话稿

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幼儿园大班教案：脚丫乐翻天

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　　【设计意图】　　10月31日是世界勤俭日，为了教育孩子们勤俭不浪费，从小养成变废为宝、废物利用的习惯，同时结合我们最近开展的《多彩的秋天》的主题活动，我们决定让孩子们用一次性的纸杯，制作一幅《美丽的菊花》的

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5237次

幼儿园大班教案：让孩子在生活中学会节约

标签：幼儿园大班教案,幼儿,节约   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5231次

幼儿园大班科学领域：球体和圆柱体

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幼儿园大班社会教案：认标志 讲安全

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