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活动目标 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2.了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 活动准备图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。 活动过程
标签:幼儿园中班,安全活动,小蜜蜂 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1645次
幼儿园中班社会活动:《上下楼要安全》
一、活动目标: 1.体验宣传画的含义和作用。 2.了解上下楼梯的安全注意事项,尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。
标签:幼儿园中班,社会活动,上下楼要安全 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1645次
幼儿园中班科学活动:神奇的椰肉
【活动目标】 1.幼儿感知椰肉的生长变化过程,及初步了解椰肉的用途; 2.幼儿大胆探索、尝试不同的方法感知椰肉生长变化,发展探索精神;
标签:幼儿园中班,科学活动,神奇椰肉 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:1644次
幼儿园中班社会教案:树木发芽了
活动目标:1、通过故事《小芽芽》的学习,让幼儿懂得应该爱护花草树木,不践踏、残害小树苗;2、学说故事中的短句,掌握动词:碰、踢、甩、压的正确运用;3、利用多媒体课件的生动效果,激发幼儿表演故事的兴趣,从而增强幼
标签:幼儿园教案,中班教案,社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1642次
幼儿园中班语言活动:妈妈心,妈妈书
在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感。
标签:幼儿园中班,语言活动 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1641次
幼儿园中班反思:教师的参与不可少
中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?
标签:中班反思,教师参与 类别:教学反思 浏览次数:1640次
幼儿园中班社会活动:说声对不起
[设计思路] 孩子们在幼儿园游戏、玩耍时,经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决,有的孩子则不会。你瞧!刚才还是一对好朋友呢!可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了,都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾,提高他们的交往能力。我设计了这节社会活动——“对不起”真神奇!
标签:幼儿园中班,社会活动,对不起 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1636次
幼儿园中班语言活动:美丽的社区
认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。
标签:幼儿园中班,语言活动,美丽的社区 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1632次
幼儿园中班教师随笔:情感交流的效应
我班的赵天语一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。
标签:幼儿园中班,教师随笔,情感交流 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1631次
幼儿园中班社会活动:你让我,我让你
活动目标: 1.通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。 2.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。
标签:幼儿园中班,社会活动,你让我,我让你 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1630次