一、活动目标        1．培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动     &

标签：   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4017次

　　【活动目标】 　　1、学习认读全班小朋友的名字，熟悉全班小朋友。 　　2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。 　　【活动准备】 　　1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个人用具上，引导幼儿认读、记忆。 　　2、将全班幼儿的名字写成字卡。 　　3、花一朵。 　　【活动建议】 　　该活动适宜安排在非正规教学活动的游戏时间中进行。 　　1、带领幼儿观察毛巾架、杯架上每个幼儿的名字。 　　2、交代游戏名称和玩法： 　　把幼儿名字卡片发到每个幼儿手上，教师击鼓，(教案出自

标签：幼儿小班,游戏活动,名字在哪里   类别：区域游戏   浏览次数：4017次

描述：　　 前一段时间我们开设的是娃娃家，但是娃娃家里面没有菜，能力强的小朋友是假装的，他们假装切菜，假装烧菜，但是另外一部分能力比较弱的小朋友就会来问：“老师，怎么没有菜呢？”所以我们开设了菜场。

标签：幼儿园小班,案例分析,我来买菜   类别：观察记录   浏览次数：4015次

幼儿园小班语言活动：小老鼠的魔术棒

标签：幼儿园,小班,语言活动,小老鼠,魔术棒   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4013次

标签：幼儿园小班,社会活动,我的好朋友   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4010次

标签：幼儿园小班艺术教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：4005次

原因： 　　1、表达一种情绪 　　一般而言，小班宝宝咬人并无恶意。由于不懂得用语言自我的生活感受，常常通过咬人来表示自己的兴奋和激动。如有时同伴间的矛盾不知如何表达就用动作代替。 　　2、表达一种认识 　　小班宝宝已有了一定的对外部世界认识和分辨的能力，但其语言表达能力欠缺。当他无法用语言表达出自己的意思时，有时就会急得咬人。如，有时和同伴争抢玩具，有的幼儿会用咬人来告诉同伴：这是我的！

标签：幼儿教师,教育随笔,咬人挖人现象   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4005次

幼儿园小班圣诞节教案：谁是圣诞老人

标签：幼儿园,小班,体育教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4004次

设计意图： 本次活动选自《上海市学前教育课程指南(试行)》之《学习活动》的主题“好听的声音”中的“家里的声音”这一素材。

标签：幼儿园小班,综合活动,家里的声音   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：4003次

目标： 　　1．能两两结伴进行歌表演，模仿袋鼠跳时动作较合拍。 　　2．尝试创编表现“相亲相爱”的动作。 　　3．愿意与不同幼儿结伴游戏。

标签：幼儿园小班,音乐活动,袋鼠妈妈   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：4001次