活动目标：1.体验活动的趣味和愉悦，能坚持到底的进行活动。2.练习边爬边用头向前顶球的动作。3.掌握爬和顶球的技能。活动准备：1.知识经验准备：已经能够熟练的爬行2.物质环境准备：塑料充气彩球若干（与幼儿人数相

标签：小班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2046次

幼儿园教师教育随笔：小树叶死了还会说话吗?

标签：幼儿园,教师,教育随笔,小树叶,死了,会说话吗   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2044次

一、案例背景： 　　新《纲要》强调指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，

标签：幼儿园安全案例,橡皮膏小熊   类别：教学反思   浏览次数：2044次

活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 　　活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在"图形妈妈"身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好"小商场"，三种不同形状的实物若干。

标签：幼儿园小班,数学活动,魔术师   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2043次

设计意图 　　我班幼儿年龄普遍在3-4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。

标签：幼儿园小班,科学说课稿,罐宝宝   类别：精选说课   浏览次数：2042次

今年，市教委已将“幼小衔接”学习准备期扩大到幼儿园大班，但专家们纷纷指出，幼儿园的“学习准备期”并不宜照搬小学课程，而应侧重在学习兴趣的培养上。从幼儿园大班过渡到小学一年级，不能简单地做“加减法”——在幼儿园添加小学课程，或在小学添加幼儿园课程。

标签：幼小衔接,小学课程,幼儿园课程   类别：幼小衔接   浏览次数：2041次

活动目标 1、学会撕长条纸并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2、锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。

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活动设计思路： 　　新年是孩子最开心的时候，周围的环境因为这个节日的到来发生了变化，带给了成人很多快乐的期待，也同样带给孩子快乐的因素。对于这些孩子来说，和老师、小伙伴一起制作新年礼物，

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前一阶段，我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：木珠、海棉、回形针、木片、塑料积木等等。

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可爱的小企鹅制作方法： 　　准备材料： 鸡蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。 　　制作过程： 　　1. 在鸡蛋的小头一端打一个小洞，将蛋清、蛋黄倒出来（不要扔掉哦，可以做菜用的），倒进一些开水冲干净，晾干待用。

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