1、从哪儿开始 　　目的：发展记忆力 　　给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内容呢？

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入园不适征候群 　　从出生起，宝宝就一直生活在家庭中。进入幼儿园，则是进入一个全新的环境，宝宝必须建立新的生活习惯，以及培养与陌生人（小朋友、老师）的交往。

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随着年龄的增长，宝宝身体的免疫系统逐渐发育成熟，抗体的产生能力也逐渐增加，通常，宝宝在3岁以后，机体抗病能力较3岁前会有明显的提高。

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1：为孩子大脑提供充足的营养 　　孩子的记忆力差，营养也是一方面，因为较强的记忆力需要健全的大脑以及良好的大脑环境，因此，家长要合理安排孩子的饮食，调整好孩子的饮食结构。

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1、与其让他听话，不如你先听他的话 　　宝宝到了2岁左右，他的自主性和独立意识会逐渐发展起来，因此你会发现每当向宝宝提要求的时候，他总是指手画脚地发表自己的意见。孩子正是希望通过自己对大人观点和指令的否定，来强调自己的存在，

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害羞 　　认生是每个宝宝都会经历的发展阶段，有些长大后自然会减低，有的则会持续一生;这与宝宝个人的气质有关，观察幼儿可以发现，有些活泼外向，有些则容易害羞，这是很自然的现象喔!

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相关性识字方法 　　当我们在教宝宝识字的时候，我们还是需要先将宝宝需要学习的汉字进行分类。分类的方法也是比较简单的，利用部首进行区分即可。比如将鸟字旁的字都归为一类，

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爸爸妈妈知道吗？宝宝性格的培养，和他的看护人有直接的关系。你的喜、怒、哀、乐，就是宝宝的教科书。相信每一位爸爸妈妈都需要培养出开朗乐观的宝宝，这就需要你的言传与身教，

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