幼儿园小班健康教案：美丽的项链 有益的学习经验： 通过穿项链活动，锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色，按规律排序。发展审美观。 准备： 各色珠子，珠子可用吸管代替，将吸管涂上各种颜色，塑料绳。 活动与指导： 1、..

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运动图解――侧滚翻3

标签：运动图解,侧滚翻   类别：生活常识   浏览次数：7110次

现代构建主义理论指出，孩子的学习不是被动的接纳过程，而是一个已有知识、经验、态度等为基础的主动构建过程，这就要求教师不能只满足于传统意义上的知识传授，更需要努力为孩子营造一个“宽松、民主、探究、合作”的空间，以唤醒激活他们自主学习的热情，让他们在主动参与中生动活泼地发展。

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自开学到现在，李老师带领我们中二班的小朋友学习了音乐和美术活动。从活动中可以看出，孩子们接受新事物、新知识的能力还是非常强的。

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幼儿园活动区布置：益智区——分解组成

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“小鹿你好!”胖嘟嘟的小熊来到草地上。“呀，是小熊啊!好久没见，我还怪想你的。”小鹿抬起头，开心地问，“你一个冬天都在洞里做什么呢?”

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自然角教学课件

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游戏是幼儿的基本活动方式和重要的教育途径，作为游戏的工具，玩具材料成为教师教育意图的载体，在满足幼儿游戏愿望、培养孩子想象创造、促进幼儿快乐主动发展等方面起着不可替代的作用。

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幼儿园玩教具制作：材料——蝴蝶

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挥起大笔写个“王”，挂起牌子就开张。虎哥开了美容店，手艺高来本领强。“嚓嚓嚓”，给老牛剪个小板寸；“呼呼呼”，给小狗吹个大波浪；“哗哗哗”，给山羊剃去络腮胡；“哈哈哈”，给白兔梳起蝴蝶妆。虎哥像个魔术师，大家全..

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