一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。

标签：幼儿教师,教育随笔,礼貌教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6908次

　　　　近几年来，幼儿园流进了许多新鲜血液，为打造一支道德高尚、理念先进、责任心强、具有团队合作能社会交往能力的教师队伍，根据园内教师的年龄层次和教学能力的特点，在管理上对教师实行了分层培养，按需培训。开展分层

标签：分层,培养,专业化   类别：队伍建设   浏览次数：6907次

活动目的： 1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。..

标签：运动会   类别：家园互动   浏览次数：6906次

区域观察记录： 孩子们最喜欢的区角时间又到了，孩子们纷纷选择了自己喜欢的区角，小家悦、林品研和小香凝高高兴兴的来到了娃娃家，可是不一会儿，却传来了争吵的声音，"我要当妈妈","我才不想当爸爸呢",

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壮壮小朋友每天到幼儿园的时候，总是哭着不让妈妈离开。而且哭闹的很厉害，是什么原因使他这么不愿意到幼儿园？我进行了调查：

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导读：幼儿交往能力的养成，要从关注课堂、重视课堂转移到日常生活中的渗透。对幼儿的教育是贯穿于幼儿的一日生活中的，不能用课内课外来划界线。

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幼儿园玩教具制作：材料——户外投篮

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幼儿园生活环境布置：盥洗室环境

标签：生活环境,盥洗室,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：6902次

2012年10月，在国家教育部发布《指南》的同时，笔者曾作为上海地区代表参加教育部培训，经历了为期一周的高密度、大容量、与教育部专家“零距离接触”的学习。

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活动目标： 　　1、复习助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。 　　2、乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动，体验成功的乐趣。 　　活动准备： 　　轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;

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