观察时间： 2012年12月6日 观察目的：通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记，了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。 观察过程：     （一）

标签：幼儿园中班,观察记录,观察笔记   类别：观察记录   浏览次数：7289次

活动目标 1．理解绘本情节，体验小猫绕毛线时的情趣。 2．尝试用组合拼贴的方法表现小猫绕毛线的姿态。

标签：幼儿园小班,绘画活动,大毛线团   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7289次

幼儿园中班音乐活动：捉迷藏

标签：幼儿园中班音乐活动,捉迷藏   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：7288次

地方教育资源是传承乡土文化的一道桥梁，又是教育教学资源的一座宝库和课程改革的一片热土。在实施农村幼儿园教育环境创设的过程中，我们根据农村幼儿园的自身特点，充分挖掘，走出了一条“一个中心、双向支撑、三项原则”的环境创设之路，

标签：地方资源,农村幼儿园,教育环境   类别：民办教育   浏览次数：7288次

幼儿园科学课件：飞来飞去的鸟 编辑：iris

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幼儿园 教师 工作总结

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幼儿园自制玩教具：手工展示

标签：自制玩教具,手工展示   类别：其他材料制作   浏览次数：7286次

游戏名称：顺风耳 　　适用范围：复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。 　　游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。

标签：幼儿园大班,拼音游戏,顺风耳   类别：区域游戏   浏览次数：7286次

幼儿是祖国的花朵，国家未来的栋梁。每位幼儿都应该享有学习知识的权力。随着社会的变化，人们生活水平的提高，我国的教育事业也在蒸蒸日上，把幼儿送到幼儿园来学习。

标签：幼儿健康,快乐成长   类别：园本教研   浏览次数：7284次