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幼儿端午手工:粽子教程集锦
标签:端午手工,粽子教程集锦 类别:美术教育 浏览次数:6919次
幼儿园大班科学活动:丢失的珍珠
活动由来 开学初,班上的图书区开设了图书推荐角,孩子们可以把自己喜欢的书籍拿到班上和小朋友一起分享,并说明自己的推荐理由。
标签:大班,科学活动,丢失的珍珠 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6919次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——九宫棋
幼儿园玩教具制作:废旧材料——九宫棋
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,九宫棋 类别:废旧材料制作 浏览次数:6917次
幼儿园中班科学活动:帮水宝宝搬家
塑料盒、塑料袋、海绵、毛巾、针筒、小漏筐、漏斗、橡皮泥、用过的复印纸、软管,是幼儿生活、游戏中常见的物体。利用幼儿喜欢玩水这一特点,在帮水搬家的游戏中,引导幼儿发现,提供的材料中有的可以帮水搬家,有的不能帮水搬家。在设计思路上,不仅让幼儿在游戏中发现,而且尝试让幼儿解决问题,那就是尝试改变物体的形状,让不能帮水搬家的物体变为可以帮水搬家。这对于中班幼儿来讲有一定的挑战性,需要教师一步步层次递进地进行引导。
标签:幼儿园中班,科学活动,帮水宝宝搬家 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6917次
幼儿教师教育随笔:探索中班蘑菇钉插塑活动
蘑菇钉插塑是幼儿园中班最为常见的一种建构游戏。相比其他建构游戏,蘑菇钉插塑具有独特的魅力和教育意义。其一有利于幼儿手指小肌肉的发展,特别是提高拇指、食指、中指三者之间的配合和协调功能;
标签:幼儿教师,教育随笔,蘑菇钉,插塑活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6917次
如何引导幼儿进行观察记录
随着区域活动的深入开展,可以逐渐地体会到幼儿的活动记录在活动中所起的作用,幼儿在活动中的记录体现的是一种探究、推理、实验、发现的过程。在尝试着引导幼儿进行活动记录的一年多的时间里,从实践当中,对于如何在活动中引导幼儿应用观察记录,我有了一些体会和认识:
标签:引导幼儿,观察记录 类别:教学互动 浏览次数:6917次
幼儿园园本培训:幼儿园数学教育
“数学是思维的体操”,学习数学可以变得理性、变得聪明。数学具有高度抽象性和逻辑性,对幼儿开展数学教育具有两方面的价值:一是思维训练的价值。另一方面,数学教育能够培养幼儿解决问题的能力,特别是用数学方法解决生活实际问题的能力。
标签:幼儿园园本培训,幼儿园数学教育 类别:园本教研 浏览次数:6916次
浅谈大班幼儿科学记录能力的培养
记录是大班幼儿进行科学探究的重要方式,对幼儿的科学教育有着重要的意义。首先,记录有利于幼儿科学知识与经验的获得。
标签:大班幼儿,科学记录,能力培养 类别:科学教育 浏览次数:6915次
幼儿园大班美术教案:漫画欣赏《父与子》
幼儿园大班美术教案:漫画欣赏《父与子》
标签:幼儿园,大班,美术教案,漫画欣赏,父与子 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6915次
幼儿园玩教具制作:手工制作展示
幼儿园玩教具制作:手工制作展示
标签:瓶子手工,碟子手工,手工制作展示 类别:其他材料制作 浏览次数:6915次