《纲要》指出：“儿童是独立的、发展着的个体，只有在主动活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在价值，更好地获得发展。”因此，在教育活动中，必须把以幼儿发展为本作为教育活动的指导思想，要根据幼儿的兴趣和发展特点实施教育。

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一、活动目标 (一)认知目标 1．仔细观察图片上人物的动作，学习运用新词：“和”，能用完整句表达图意，发展幼儿的观察力和语言表达能力 2．通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述，发展幼儿思维的发散性，想像..

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幼儿园家园栏布置：北京永东幼儿园家园互动园地1

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幼儿园中班音乐活动教案：小鸟和大象

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叔叔叔叔刻石狮 刻了大狮刻小狮 大狮共有八只整 公狮母狮各四只 还有十只小石狮 公狮母狮各五只 大狮小狮加起来 公狮母狮共几只

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幼儿园大班美术教案：美丽的树叶 活动目标： 1、通过幼儿的想象，组合树叶，能够学会使用树叶粘贴及拓印。 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组..

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幼儿园中班装饰活动：美丽的瓶子

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幼儿园墙面布置：大树1

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教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“如果你想要你的教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应该引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。”

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动物简笔画：袋鼠1 编辑：iris

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