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5—6岁是幼儿园大班的年龄,也是即将进入小学的年龄。这个年龄段的孩子生长发育快,没有良好的午睡作保证,对他们的成长发育极为不利。可看管大班幼儿午睡的我们会发现:幼儿进入大班,他们越来越不喜欢午睡,
标签:幼儿教师,教育随笔,大班幼儿,午睡质量 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:8527次
幼儿园教室环境布置:活动室
幼儿园教室环境布置:活动室
标签:室内环境,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:8526次
幼儿园角色游戏材料投放的误区及解决策略
“教师是幼儿活动材料的提供者,当幼儿对某个方面的主题感兴趣的时候,教师要做的一件事情就是收集相关的材料。”
标签:幼儿园,角色游戏,材料投放,误区,解决策略 类别:区域游戏 浏览次数:8524次
幼儿园托班科学教案:好玩的蔬菜
【活动目标】 1、在看看,比比、说说的游戏中,了解和知道蔬菜的大和小。 2、知道多吃蔬菜营养好,激发爱吃蔬菜的情感。 【活动准备】 各种圆形蔬菜。(南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等,)一大一小
标签:托班教案,科学教案 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:8524次
亲子游戏:串珠子
亲子游戏:串珠子
标签:亲子游戏,串珠子 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:8522次
幼儿园里的“自由人”——面对不遵守规则的孩子
特特聪明伶俐,可就是管不住自己,总是把老师提出的要求当成耳旁风。户外活动时,老师组织幼儿玩“老狼老狼几点了”的游戏,为了防止幼儿发生危险,老师要求幼儿在软地上跑,不要跑到硬地上去。可转眼间,特特就像一只敏捷的小动物一样,在硬地上飞速地跑起来。
标签:面对,不遵守,规则,孩子 类别:社会性发展 浏览次数:8522次
幼儿园大班语言活动:《我要毕业了》
一、活动目标 1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。 2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。
标签:幼儿园大班,语言活动,我要毕业了 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8521次
故事背景图片:蓝天和草地
故事背景图片:蓝天和草地
标签:故事背景,草地,蓝天 类别:GIF动画 浏览次数:8520次
幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园2
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园2
标签:吊饰,葡萄藤,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:8520次
幼儿园儿童歌曲:《童年在长大》
幼儿园儿童歌曲:《童年在长大》
标签:幼儿园儿童歌曲,《童年在长大》 类别:儿童歌曲 浏览次数:8520次

