“学习故事(Leaming Story)”是由新西兰学前教育学者卡尔提出的。“‘学习故事’既是一种评价儿童的方法，也是一种研究方法。

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标签：玩教具制作,泥工制作   类别：泥工制作   浏览次数：8214次

幼儿园自制玩教具：易拉罐马趣

标签：自制玩教具,易拉罐   类别：废旧材料制作   浏览次数：8212次

在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。

标签：幼儿前书写经验,教育支持策略   类别：幼小衔接   浏览次数：8211次

幼儿园教室环境布置：活动室

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幼儿园环境布置楼道：吊饰——彩虹

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一、设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。 《纲要》指出：“..

标签：幼儿园中班美术活动设计,优质课   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：8209次

幼儿园儿童节吊饰：六一快乐 编辑：iris

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现在的孩子因为受到家人的过度保护，而缺乏与他人合作、交往的机会。在平时的游戏活动中，部分幼儿不愿和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。少部分幼儿有与同伴合作的意识，但不能大胆表达自己的愿望，不会用恰当的语言进行沟通。

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幼儿园教育随笔：托班趣事一组

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