伊索寓言：行人与浮木

标签：伊索寓言,行人,浮木   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1249次

幼儿故事：老鼠的商议

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幼儿故事：跳舞熊

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幼儿故事：当司库的蚂蚁

标签：幼儿故事,司库的,蚂蚁   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1249次

性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视并及时进行帮助、引导。

标签：坚强性格   类别：社会性发展   浏览次数：1249次

解决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行，它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看，园长、教师以及幼儿家长都承担着教育幼儿的责任，她们都是幼儿的教育者。在这三者中

标签：小学化问题   类别：管理策略   浏览次数：1249次

【摘要】：幼儿园是幼儿长身体、长知识的重要教育场所。幼儿园环境应是无污染、通风好、日照佳、排水通畅、交通通安全方便。幼儿园的设计原则是：

标签：幼儿园设计,注意问题   类别：管理策略   浏览次数：1249次

背景： 《纲要》指出：“提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程，通过游戏的形式完成。我们在开展思维..

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训练宝宝的大动作，培养其平衡能力与节奏感。 宝宝能独立站数秒 让宝宝坐在床上，放一段他爱听的、节奏，明快的婴儿音乐，用手扶着他的两只胳膊，左右摇身摆动，多次重复后，逐渐让他自己随着音乐左右摆动。再将宝宝扶起，待..

标签：摇摆舞,舞蹈   类别：园长研修   浏览次数：1248次

童言无忌：为啥不能伤心

标签：童言无忌,不能,伤心   类别：生活百科   浏览次数：1248次