幼儿正处在身体技能迅速发展的时期，在发育过程中可能会对各种各样的事件产生恐惧，精神带来压力，会加剧他们的内心冲突，

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活动目标:1、通过寻找宝物的过程中知道苹果是红红的,圆圆的，长在树上的。2、根据线索大胆表述自己的想法。3、体验活动的乐趣。 活动准备:1、小兔、兔妈妈图片2、 白纸上许多个圆3、 宝箱活动过程:1、师：瞧，是

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1563次

活动目标： 　　1、体验妈妈爱孩子的感情。 　　2、乐意模仿妈妈的样子或动作，学说"我来抱抱你、""做你的好妈妈"等。 　　3、能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。 　　

标签：幼儿园小班,语言活动,布娃娃   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1563次

活动目标： 　　1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征，初步形成双的概念。 　　2、尝试自己给袜子配对，体验其中的快乐。

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童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念如此坚定。

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爸爸像天， 妈妈像地， 爸爸和妈妈， 是片小天地。 蓝蓝的天， 青青的地， 宝宝像小鸟， 飞来又飞去。

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现在的孩子多在城市里生活，缺少真实的原生态体验。为了丰富幼儿知识，培养幼儿互助、吃苦、坚韧的精神。龙井市第一幼儿园借助地域优势，组织大班幼儿开展到东盛农家采摘蔬菜体验活动，一起品尝不同种类的蔬菜和农家菜。

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区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”，是一种引导性材料，它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌，区域活动变得井然有序，幼儿们的规则意识提高了，从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。

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如果昨天是美好的，让回忆永驻；如果昨天是酸涩的，让憧憬永驻；如果昨天是平淡的，让珍惜永驻； 如果昨天是一掬欢笑，让欢笑收藏；如果昨天是一滴眼泪，眼泪晾干；如果昨天是一道伤痕，把伤痕忘记； 生活中，人们往往会铭..

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