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教师教育随笔:广告也精彩
标签:教师,教育随笔,广告,精彩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1633次
资源共享:小牛和他的乐高城
上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历,特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高,貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法,
标签:资源共享,乐高城 类别:资源共享 浏览次数:1633次
教师文案教学反思:对评选班长活动的反思
为了实现幼小衔接,也为了更好地培养孩子自主能力,我们从这学期的期中之后开始了评选“班长”的活动。班长所要具备的素质,显然是班级里比较高的。一、有较好的自我管理能力对于还处在自律初始萌芽阶段的大班孩子来说,管理好
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1633次
幼儿园中班教师随笔:情感交流的效应
我班的赵天语一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。
标签:幼儿园中班,教师随笔,情感交流 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1633次
幼儿教育教学反思:《寻找果林》课后反思
一、教学亮点:1.教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2.在寻找果林的路途中,我利用课件运用场景布置穿越草原(骑马)——通过一条小河(游泳)——遇到一座大山(爬山),让枯燥的教学充满活力。3
标签:幼儿教育,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1633次
幼儿教师教育随笔:孩子是我们的监督者
记得我第一次下幼儿园见习时…… 早上,我起了个大早来到幼儿园,跟主班老师打过招呼后,便来到洗手间洗手。这时第一位到园的孩子也来到洗手间洗手,小女孩望着我叫"老师"。"哎"我心里高兴的应着。
标签:幼儿教师,教育随笔,监督者 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1633次
“淘”出来的创造力
班里有不少家长反映孩子在家中犹如孙悟空的表现――将玩具、闹钟、手表等一些可拆卸的物件拆散得七零八落,狼迹满地有些难以招架,向我求助,并认定他们是“淘气包”。 但我觉得应先感到欣慰了!前苏联教育家苏霍姆林斯基说过..
标签:挖掘孩子的创造力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1632次
地理知识――什么是环境污染?
小读者们一定越来越多地听到大人们对环境污染的抱怨吧。那么,什么是环境污染呢? 人在自然界生存,必须要改造和利用自然资源,以满足人类的需要,但如果人类在这个过程中,出现对自然资源的浪费和不合理利用,使很多有用的资..
标签:地理知识,环境污染 类别:地球漫谈 浏览次数:1632次
北京市第一幼儿园122-1
标签:幼儿手工,玩教具展示 类别:园长研修 浏览次数:1632次
美术边框76
美术边框76 编辑:boluo
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:1632次