园本教研是实现教师自主发展、促进教师专业成长的有效途径，而建构合作学习的园本教研文化，则是提升园本教研实效性，提高教师反思、实践能力的基础。

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教育是什么？面对这个问题，不同的家长会有不同的答案。在陪伴我的外孙奇奇成长的过程中，我认识到：教育的过程就是促进孩子成长的过程，教育蕴含在孩子的日常生活中，教育就是陪着孩子一起游戏、一起玩耍。奇奇即将5岁了，他

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看着已经入园一个月的豆豆班小朋友见全神贯注的在听明老师讲故事，此刻豆豆班的小朋友可能干了。我想到习惯的重要性。

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观察内容： 今天是美术活动"我的妈妈"，我们将要画一幅妈妈的画像送给妈妈。活动前我们分别请小朋友讲述了自己妈妈的样子。他们说的特别详细。有的说：我的妈妈是长头发，长脸，鼻子上还有颗痣；有的说..

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研究证明，常吃以下五种食物，会出现反应迟钝、笨拙，甚至记忆力降低等现象。 过咸的食物：常吃过咸食物会损伤动脉血管，影响脑组织的血液供应，使脑细胞长期处于缺氧状态下，从而导致记忆力下降、大脑过早老化。 含铅食物：..

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儿童歌曲：蝴蝶

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大象007

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有的小朋友只喜欢花，不喜欢叶子，想把所有的叶子都摘了，让花开得更大更好看。小朋友，你千万别这样做，要是把叶子都摘了，花也就死了。为什么把叶子摘了，花就死了呢？因为叶子里面有一种叫叶绿素的东西。这叶绿素在太阳的..

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孩子快乐轻松，教师轻松快乐，是我们向往的“六一”节情景。我园的“六一”活动分为三个步骤：系统规划，循序渐进，分层游戏。 第一阶段：系统规划，为“六一”活动定位 (一)聚焦核心问题 “六一”活动是全园参与的大型..

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