幼儿园游戏案例反思七则

标签：幼儿园,游戏,案例,反思   类别：教学反思   浏览次数：4217次

业务园长担负着整个园所保教质量的重担，工作内容繁杂，如何才能使自己不陷入琐碎的事物中，而将主要精力放在有效管理上呢?我的做法是：

标签：保教,常规工作,科学有效,管理   类别：管理策略   浏览次数：4217次

幼儿园托班健康教案：《炒豆豆》

标签：幼儿园托班健康教案,炒豆豆   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：4217次

培养幼儿的学习品质最终是希望幼儿学会学习。从幼儿长远发展来看，“授之以渔”有助于培养幼儿自我发展(学习)的能力，有助于引导幼儿学会学习。

标签：幼儿教师指导策略,教师教学策略,幼儿学会学习   类别：教学互动   浏览次数：4217次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：4217次

问：你了解儿童感觉统合吗?什么是儿童感觉统合失调?

标签：资源共享,儿童感觉统合,感觉统合失调   类别：身体发展   浏览次数：4217次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——消火栓布置

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,消火栓布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4217次

幼儿姓名： 晨晨年龄：5岁班级：小班观察日期：观察时间段： 游戏时间观察地点：客观描述：片段一：（15：05—15：10）玩搭建晨晨看到搭好摆放在一边的积木，抬起脚来用脚踢了两下一块长条积木就掀了起来，又蹲了下

标签：观察记录,教师文案   类别：观察记录   浏览次数：4217次

幼儿园托班整合教案――小猫咪 名称一：猫捉老鼠　　目标：练习钻爬　　材料：纸箱装饰成洞的样子　　过程：　　1.部分幼儿扮演老鼠，几位幼儿和老师一起扮演猫。　　2.念儿歌：1只小猫，2只小猫，3只小猫，小猫追老鼠..

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儿歌：种子娃娃

标签：儿歌,种子,娃娃   类别：儿歌   浏览次数：4216次