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幼儿园环境布置:图书角7
标签:活动区布置,图书角 类别:活动区布置 浏览次数:4162次
欣赏性评价-使美术活动活动成为幼儿自我表达和表现的天地
所谓欣赏性评价,就是要求教师要善于发现孩子的优点和长处,从细微的变化中,发现闪光点,创造一个支持性的环境,不断增强孩子成功的愿望,从而调动孩子创造的激情。 在美术活动中,更应有一个恰当的评价,评价的恰当直接关..
标签:欣赏性评价,报告论文 类别:美术教育 浏览次数:4162次
用活动和问题引领家长走出家庭教育行为误区
通过丰富多彩的活动,许多家长感触很深,写来一封封感情真挚的感谢信,这些更激起了老师的工作积极性,老师的职业幸福感指数也显著上升。
标签:活动,问题,引领,家长,走出,家庭教育,行为误区 类别:家园社区 浏览次数:4162次
幼儿园中班社会活动:流血不害怕
幼儿园中班社会活动:流血不害怕
标签:幼儿园,中班,社会活动,流血,不害怕 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4162次
幼儿园生活环境布置:天气我知道
幼儿园生活环境布置:天气我知道
标签:生活环境,环境布置,天气预报 类别:生活环境 浏览次数:4162次
幼儿教师教育随笔:规则随你而变
下午,我带小班幼儿玩音乐游戏“小朋友散步”。孩子们都高兴地跟随钢琴旋律的变化,用动作表现睡觉、起床、散步等情景。按照游戏规则,当音乐结束时,钢琴会弹奏低音表示“打雷了”,大家听到后要马上抱头蹲下,躲避“雷电”。可是今天兜兜一脸坏笑,挺立着身体就是不蹲下去。我看了他一眼,他无动于衷。
标签:幼儿教师教育随笔,规则意识 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4162次
家园共育:宝贝多“动手”,越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论,他提出让孩子通过自己的口、眼、手,在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:为幼儿提供观察、操作、
标签:动手能力 类别:教育理念 浏览次数:4162次
环境创设:幼儿作品墙
制作材料:芹菜根部、胡萝卜、苦瓜、藕等各种蔬菜、各种颜料、油画棒制作方法:1、用蔬菜在纸上印出小花2、用手指变化出枝干、叶子3、用手指点画装饰下面,上面用油画棒装饰
标签:环境创设,作品墙 类别:活动室布置 浏览次数:4162次
幼儿园园务工作计划(学期)
认真贯彻落实《规程》和《纲要》精神,遵循求实、求新、求效的工作思路,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教保育质量的提高,抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发..
标签:园务工作计划 类别:幼儿园园务计划 浏览次数:4161次
幼儿园大班圣诞节主持词
幼儿园圣诞节主持词
标签:幼儿园大班圣诞节,圣诞节主持词 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4161次