Go Left! Go Right! Raise your left hand. Raise your right hand. 举起你的左手，举起你的右手 Wave your left hand. Wave your right hand. 挥动你的左手，挥动你的右手

标签：幼儿英语,手指游戏   类别：手指游戏   浏览次数：5260次

活动目标： 1．通过课件认识">""<"，理解符号含义。 2．操作课件，学习用">""<"表示两个数量的关系。 3．积极参与活动，感受电教活动乐趣。

标签：幼儿园大班,数学教案,大于号和小于号   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5260次

活动目标：1、欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐。活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备：课件“打电话”活动过程：一、引导观

标签：小班教案,音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5260次

幼儿园环境布置墙面：剪纸猴子​

标签：墙面布置,剪纸,猴子   类别：活动室布置   浏览次数：5259次

裤子上满是水渍，小刚(系化名)硬说他没玩过水；嘴边明明沾有巧克力的痕迹，小红(系化名)却偏偏不肯承认吃过巧克力。诸如此类的谎言让我们幼教工作者和年轻的父母伤透心神却又倍感迷惑。如何正确对待幼儿的撒谎行为?我认为..

标签：撒谎   类别：教学互动   浏览次数：5259次

编辑：zhangjing

标签：艺术边框   类别：边框素材   浏览次数：5259次

幼儿园大班绘画活动：树叶上的京剧脸谱

标签：幼儿园大班,绘画活动,京剧脸谱   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5259次

案例描述： 区域活动时，小贝选择了益智区。益智区有一样小贝最喜爱的玩具——七彩拼图。

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿品格   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5259次

说活动设计： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。由此，在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。

标签：小班,语言说课稿,打电话   类别：精选说课   浏览次数：5259次

设计思路: “纸”在我们生活中的应用非常广泛，幼儿对“纸”这个概念并不陌生。但幼儿受知识经验的限制，对纸的种类、特性、用途以及纸的由来并不是十分的了解，为了培养幼儿在探索中主动学习的精神，激发幼儿对古代科学家的..

标签：中班科学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5258次