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“椅子”是幼儿非常熟悉的生活用品,幼儿经常喜欢在椅子上骑马、喜欢推椅子、跳椅子等等活动,因此结合大班幼儿年龄特点,我设计并实施了《椅子游戏》这一活动。培养了幼儿坚持性这一意志品质。现在我对这一活动做以反思:1、
标签:教学反思,大班健康 类别:教学反思 浏览次数:2082次
幼儿园大班主题活动及反思:《学做小当家》
活动内容:学做小当家 设计思路: 自从主题活动“我们的城市”开展以来,孩子们参观了南京路步行街、外滩,人民广场以及各种商店之后,对于城市的设施有了一定的生活经验。大家在共同搜集资料、创设班级学习环境的过程中也逐渐形成了合作意识,
标签:幼儿园大班,主题活动,学做小当家 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2082次
幼儿教师教学反思:语言活动诗歌《家》
活动实录片段: 老师:小朋友们,你们有家吗? 大家异口同声地说:有 老师:那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?
标签:幼儿教师,教学反思,语言活动,家 类别:教学反思 浏览次数:2076次
教学反思:他们的问题解决了
教学反思:他们的问题解决了 今天在户外做游戏的时候,小朋友们玩得都很开心。有的玩滑梯,有的玩跳绳,一个个就像刚从笼子里飞出来的小鸟一样,非常开心。 不一会儿,一个小朋友就跑过来告诉我:“楠楠老师,丛丛打了..
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2075次
幼儿园科学活动《沉与浮》观摩反思
9月24日,观摩了本园李微玉老师的科学活动《沉与浮》,感觉收获很多,作为一名对科学活动感兴趣的老师,在这节活动中的学习让我受益匪浅。本来以为科学比较简单,但是看完这节活动的第一感觉就是科学活动很繁琐,
标签:科学活动,沉与浮,观摩反思 类别:教学反思 浏览次数:2069次
幼儿教师教学反思:小白兔分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2067次
幼儿教师教育反思:看什么?做什么?
“找糖果”“数字拼盘”是教师利用生活中随处可得的材料设计的游戏。“找糖果”使用的是一些可以开启的空箱子和一些颜色各异的小球;“数字拼盘”使用的是一些事先在某个角或某两个角标上数字的纸盒。
标签:幼儿教师教育反思,数学教育 类别:教学反思 浏览次数:2065次
幼儿园教师教育反思:谁偷走了他的快乐
幼儿园 教师 教育反思 谁偷走了他的快乐
标签:教师教育反思,谁偷走了他的快乐 类别:教学反思 浏览次数:2059次
教学反思:小细节中的大学问
教学反思:小细节中的大学问
标签:教学反思,小细节,大学问 类别:教学反思 浏览次数:2055次
幼儿园教学反思:反向表扬法,真灵!
幼儿园,教学反思
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