观察环境：幼儿区域活动中…… 　　观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 　　观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 　　观察策略：区角游戏时进行指导性观察

标签：幼儿教师,个案观察,游戏语言   类别：观察记录   浏览次数：6083次

标签：玩教具制作,废旧材料制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：6083次

幼儿园小班体育教案：小蚂蚁和大面包 课题生成 最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头，非常开心。我想：何不收集一些靠垫，组织一系列活动，让孩子们在玩中获得一些..

标签：小班体育教案,协调性   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6082次

中秋节图片：嫦娥奔月 编辑：iris

标签：中秋节,嫦娥   类别：节日   浏览次数：6082次

《山谷回音真好听》这首歌曲是老教材了，虽然旋律活泼、流畅，歌词生动、有趣，可在以往的教学中，孩子们学习时积极性并不高，学习过程中缺乏一定的兴奋点。这是为什么呢?

标签：幼儿园音乐活动,山谷回音真好听,教学案例分析   类别：观察记录   浏览次数：6082次

内容与要求： 　　1.理解加法的意义。 　　2.运用已有的数数经验，口算5以内加法试题。

标签：幼儿园大班,社会活动,我是中国人,节日灯笼   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6082次

《纲要》在科学领域的目标中提出：“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”。 幼儿生活在五彩缤纷的世界中，常常会有许多事情、现象使他们感到惊讶、疑惑、不理解，产生一种探索奥秘、追寻原因的愿望和要求。科学探究..

标签：科学活动,操作材料   类别：外国幼教   浏览次数：6081次

幼儿园走廊环境布置：新年布置 编辑：iris

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“回应”是维系师幼互动的重要纽带，是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中，教师更注重教材的把握与过程的预设，往往会忽视“回应”的研磨推敲，造成回应流于形式，停于表面。

标签：幼儿园课堂教学,回应策略   类别：教学互动   浏览次数：6081次

我园是一所农村省级示范幼儿园，多年来，一直重视幼儿美术教学研究，先后进行了"想象画与幼儿潜能开发研究""学前儿童绘画教学方法的研究"。

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