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幼儿园环境布置：吊饰布置——纸筒画
标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,纸筒画 类别：活动室布置 浏览次数：6965次
浅谈幼儿教学策略：让《弟子规》走进幼儿的心灵
幼儿时期是人一生中智力发展最旺盛的时期，也是记忆力最强的时期，如果在此阶段根据幼儿年龄特点运用适宜的方式，让幼儿潜移默化地接受古汉语的熏陶，一定会收到较好的教育效果。
标签：弟子规,教学策略 类别：教学反思 浏览次数：6964次
国外艺术作品：《红磨坊的舞会》
国外艺术作品：《红磨坊的舞会》
标签：外国名画,红磨坊的舞会 类别：艺术欣赏 浏览次数：6962次
幼儿园大班学习活动：牙齿旅行记
幼儿园大班学习活动：牙齿旅行记
标签：幼儿园,学习活动,牙齿,旅行记 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：6962次
幼儿园玩教具制作：可爱小鱼
标签：玩教具,废旧材料,小鱼 类别：废旧材料制作 浏览次数：6962次
如何提升大班幼儿的合作能力
合作是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，相互配合的一种联合行动。具备合作能力是个体融入社会的重要条件。研究表明，进入大班的幼儿语言更加丰富，动作更为娴熟，交往能力逐渐提高，合作意识逐步增强，他们处于开展合作学习的“最近发展区”。因此，在这一时期开展合作学习，增强大班幼儿的合作意识，提升大班幼儿的合作能力，不仅可以取得良好的效果，而且具有十分重要的意义。
标签：大班幼儿,合作能力 类别：社会性发展 浏览次数：6962次
幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿手工作品展
幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿手工作品展
标签：环境布置,墙面布置,手工作品 类别：活动室布置 浏览次数：6961次
有效缓解新生入园焦虑的策略：提前入园与混龄体验
[摘要]小班幼儿入园时分离焦虑强、一日常规及学习秩序很难建立是长期困扰一线教师的难题。实践证明，如果每年6月让秋季即将入园的小龄儿童提前入园生活一个月左右，并在大龄儿童的带领下稳定情绪、融入集体生活，将能有效缓解新入园幼儿的分离焦虑，
标签：新生入园,焦虑策略 类别：入园准备 浏览次数：6960次
小孩子的哪些习惯毁牙？
小孩子都有吮指的习惯，虽然这是很正常的生理表现，但如果孩子五六岁了还有吮指习惯的话，那就对孩子的发育有影响了，会造成孩子牙齿明显的错合畸形。
标签：牙齿保健 类别：身体发展 浏览次数：6960次
幼儿教师教育随笔：如何有效的与家长沟通
随着幼教改革的深入与素质教育的开展，幼儿园教师进一步认识到：教师应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设较好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，共同担负教育幼儿的任务”。
标签：幼儿教师,教育随笔,家长沟通 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：6960次