兴趣是学习的动力，幼儿往往对喜欢的事物个性感兴趣，而且用心参与，如果教学过程枯燥无味，是不能激发幼儿的学习兴趣，《幼儿园教育指导纲要》指出:"教育资料，

标签：幼儿教师,教育随笔,学儿歌   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1393次

依依是个不爱说话的小姑娘，至少在幼儿园是这样的。为什么这么说呢，因为每次在幼儿园外面碰见她的时候，她就像一只顽皮的小猴子，上蹿下跳，跟爷爷奶奶爸爸妈妈撒娇耍小脾气。上中班的依依不再有早上的分离焦虑现象，每天开开

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1392次

活动目标： 　　1、大胆运用已有的数经验解决问题，进一步感知列式中三个数字代表的不同意义。 　　2、体验一卡通给我们生活带来的方便。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,一卡通   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1392次

各位老师、领导：今天我给大家说课的内容是中班绘本阅读《没有不方便》。绘本是以图文并茂的形式，反映儿童生活为主的儿童图书，具有文学性、生活性、教育性、情趣性。能激发孩子阅读的兴趣，给孩子美的熏陶，激活孩子的想象。

标签：教师文案,精选说课   类别：精选说课   浏览次数：1392次

设计意图： 　　《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事，作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念，通过简单、重复的对话，使孩子逐步理解故事内容，体验美好的情感。在教学过程中，考虑到作品中角色较多，我将有关角色认知的内容放在最前面，为理解故事埋下伏笔；故事后半部分层层递进，既给孩子清楚明了的记忆、理解、想像的线索，又将活动气氛推向高潮。

标签：幼儿园小班,语言活动,小麻雀   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1392次

作为一名老师，都希望自己的学生将来学有所成，有一个美好的未来，我们也正是一直朝着这个目标在努力，在科学的发展观下，我觉得我们教师应担负起以下责任：

标签：科学发展观,责任和使命   类别：党团文案   浏览次数：1391次

做法：一本电话号码本，就可以成为游戏工具。家长让孩子看一两秒钟电话号码本，让他记住某人的号码，然后移开号码本，让他背出来。家长和孩子还可以轮换着背，比比谁厉害。

标签：注意力游戏,抢背电话号码   类别：资源共享   浏览次数：1391次

《鼠小弟的小背心》这是一个令人感动、捧腹、反思的优秀绘本教材。有幸聆听过刘亚平老师的这节课，所以在拿到这节课的公共课预案时很自然地把这节课和刘老师的课堂联系在一起，并模仿了刘老师的课堂。一、选材体现了一个“趣”

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1389次

创新是一个民族进步的灵魂。学前教育是基础教育的有机组成部分，担负为人才培养奠基的艰巨任务。因此，作为一名幼教工作者，应站在面向世界、面向未来的高度

标签：幼儿教师,教育随笔,创新火花   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1389次

【教学过程】一、实地观察感受噪声师：小朋友，我们一起到建筑工地去听一听，工地上有哪些声音?二、交流讨论噪声和乐音的不同1．提问：我们刚才到建筑工地听到了什么声音?这些声音听久了会有什么感觉?2．欣赏一段鸟鸣声和

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1389次