在孩子中间 那种放松、无拘无束、融洽的气氛 是多么吸引我 那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏 时而天真、时而深沉的交谈 而当孩子们有进步时 所体验的那种成功感 是其他任何工作都无法比拟的 ------于是 我便渐..

标签：爱的责任   类别：儿歌   浏览次数：1348次

老师，这个表面平淡而无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大。老师是春蚕，播种着春天的希望；老师是红烛，燃烧自己照亮别人。老师，小时侯我仰慕你；老师，长大后我成为了你，我会用我的毕生来熔铸老师的“崇高”

标签：长大后我就成了你   类别：儿歌   浏览次数：1348次

格林童话：鸬鹚和戴胜

标签：格林童话,鸬鹚,戴胜   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1348次

童话故事：金象牙

标签：童话故事,金象牙   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1348次

　　特征 　　1、职业性。职业道德的内容与职业实践活动紧密相连，反映着特定职业活动对从业人员行为的道德要求。每一种职业道德都只能规范本行业从业人员的职业行为，在特定的职业范围内发挥作用。

标签：职业道德,教育特点   类别：管理策略   浏览次数：1348次

幼儿故事：善用金钱

标签：幼儿故事,善用,金钱   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1347次

标签：幼儿园小班,语言活动,小雨点   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1347次

孩子渐渐长大，小思想多得不得了，时常一个不听话就弄得大家都很不愉快。在这个时候，身为“绝对权威”的家长如果对孩子进行强压政策，那就大错特错了。

标签：父母与孩子,相互尊重！   类别：资源共享   浏览次数：1347次

伊索寓言：富人与哭丧女

标签：伊索寓言,富人,哭丧女   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1346次

 　　1、“每个人都只能自己’活’，不能由别人代’活’；每个人从出生到死亡的全部历程都得自己走，不能由别人代走。这是一个明白到不能再明白的事实，是每一个活着的人都能体会到的朴素真理　　　　2、“教育是

标签：教育名言,教师职业生活,生命价值   类别：园长研修   浏览次数：1346次