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管是指“监督与制约”,理是指“帮助与辅导”,管理就是设计和保持一个良好的环境,使人在群体里高效率地完成目标。管理的主要对象是人,但每个人都有本位意识及惰性,要让被管理的人“耐得住寂寞,经得住诱惑”,管理者就必须“以欣赏的眼光看待员工,以教练的心态帮助员工”,只有这样,才能真正响应“以人为本”的课改理念。要办好一所幼儿园,人是最关键的,所以,对于员工不仅要管理,而且要用“心”管理。
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从“教师灌输”到“自主学习”:中国乡村幼儿教育的旧貌与新颜
在中国西南山区一所幼儿园里,孩子们有序地分散在教室各个角落画画、搭积木或者摆弄着其他玩具,教师石玉兰说,就在1年多前,教室还是另一番样子。 46岁的石玉兰在这所幼儿园里工作了5年,她回忆,过去班里只有
标签:教师灌输,自主学习,乡村幼儿教育 类别:园长研修 浏览次数:1490次
幼儿教师教学反思:热闹的池塘
《纲要》指出:“儿园教育内容的选择应该是贴近幼儿的生活,幼儿感兴趣的事物。”音乐游戏《热闹的池塘》节奏欢快、活泼,歌词诙谐、有趣,一共有四个乐句。里面主要涉及到青蛙和螃蟹两个可爱的动物形象。本音乐活动是一个以游
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1490次
老师真的只能是一个旁观者吗?
白北京市门头沟区第二幼儿园开始实践海森高主动学习区角游戏课程以来,教师发生了巨大的改变。首先就是由过去的控制、指导转向了退后、观察、支持;幼儿的活动由过去的被动、固守区域变成了自由、开放、流动的活动
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幼儿园小班社会活动:小手流血了
教学目标: 1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
标签:幼儿园小班,社会活动,小手流血了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1490次
幼儿教师教学反思:有趣的图形
幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚在发展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。小班的数学在认识图形方面主要学习和巩固认识圆形
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1490次
幼儿园中班社会活动:谦让
活动目标: 1、培养幼儿互相谦让的良好品质,是幼儿懂得互相谦让的重要性。 2、让幼儿初步了解不仅要懂得谦让,还要学会谦让的方法。
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幼儿园大班社会活动:我来做导游
活动背景 在关于"家乡好"(如上海旅游节、大连服装节等)社会大背景下,我们可以通过与社会融合的方式,进行爱家乡教育。 本活动在上海旅游节的背景下,恰逢有外地的同行来听课,于是,"为客人老师当导游"这个角色身份,促使孩子积极主动地了解自己的家乡上海,
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幼儿园中班语言活动:《快乐口袋》
活动背景: 现在的孩子都是独生子女,平时家长们总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需求,努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折,找不到快乐。
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等待(张翠)
春风,是冰河的等待收获,是秋天的等待雨露,是大地的等待阳光,是大海的等待等待,是一份美好的无奈等待,宛如一个无瑕的梦等待,给人以憧憬,给人以希望,给人以慰籍。
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