幼儿 教学 方法

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幼儿故事：妖怪的房子，请不要进来！

标签：幼儿,故事,妖怪,房子,不要,进来   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1823次

幼儿园教师教育随笔：你喜欢大灰狼吗

标签：幼儿园,教师,教育随笔,喜欢,大灰狼   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1823次

教育随笔：积极暗示改变了她

标签：教育随笔,积极暗示,改变   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1823次

儿歌：天上掉白棉

标签：儿歌,天上,白棉   类别：儿歌   浏览次数：1823次

儿歌：小老虎卖汤圆

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幼儿园活动区布置：自然角

标签：幼儿园活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：1823次

　　　　　　节假日里，家长会不自觉地对孩子放纵一点，作息习惯和生活习惯很容易被打乱。当节后，孩子重返幼儿园，没有了以往良好的用餐习惯、午睡习惯……面对这种现象，幼儿教师如何帮助幼儿恢复良好的常规呢？　　　　课堂

标签：开学初,常规,生活习惯   类别：习惯养成   浏览次数：1823次

  1心理准备增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”，将幼儿园有趣的描述给孩子听。全家模仿幼儿园的游戏、上课情景。使孩子从内心向往幼儿园。2环境准备提前适应环境,

标签：入园   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1823次

红红是个性格孤僻的孩子，自入园以来一直是自己一个人玩，没有同伴，更没有朋友。中班的孩子，已经可以进行合作游戏，但是通过观察，我发现红红平时大部分是在单独游戏，偶尔有平行游戏，对于需要彼此合作的集体游戏是排斥的，

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