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幼儿 教学 方法
标签:幼儿 教学 方法 排头 排尾 类别:教学互动 浏览次数:1879次
幼儿园教师教育随笔:逗蝴蝶
幼儿园教师教育随笔:逗蝴蝶
标签:幼儿园,教师,教育随笔,逗蝴蝶 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1879次
跳出“欺负与被欺负”的思维定势
人类具有群居性,由此体现出人类的社会属性。因此人际交往是人一生都要不断学习的重大课题。
标签:欺负与被欺负,思维定势 类别:社会性发展 浏览次数:1879次
园长管理观念的更新
郑良平语录:幼儿园的经营管理只有恒久的问题、没有终结的答案 管理观念的更新 第一:当自己出现工作失误时: 不要说:“我以为…….”,“我认为……” 应该说:我犯了一个错误
标签:幼儿园经营,幼儿园管理,园长观念 类别:园长研修 浏览次数:1879次
“懒”老师与“勤”孩子——论幼儿在区域活动中自主性的培养
所谓自主性,也称独立性,是个体依靠自身做出符合社会规范的决定,并能自我调节而达到目标的行为倾向。幼儿的自主能力包括生活能力的独立、学习能力的独立以及交往能力的独立。
标签:“懒”老师,“勤”孩子,自主性培养 类别:区域游戏 浏览次数:1879次
幼儿园教师教育随笔:让孩子在日常生活场景中学习知识
孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的,虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西,但是如果他不能参与其中,或者从你那里听不到解释的话,这些对他来说就是毫无意义的事情。
标签:幼儿园教师,教育随笔,日常生活 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1879次
幼儿教师教育随笔:雨中的爱
俗话说六月天孩子脸,说变就变。这还没进六月呢。瞧,刚才天空还挂着火红的太阳,一出家门,雨就"嘀嘀嗒嗒"的落了下来。
标签:幼儿教师,教育随笔,雨中的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1879次
幼儿教师教育随笔:老师要多考虑孩子的感受
今天早上,我在打扫卫生时,李明小朋友的母亲跑来对我说:"老师,你把李明领进来好吗?"我惊奇地问:"李明在哪?他怎么不进来?"
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子感受 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1879次
幼儿园新学期后勤工作安排
一、工作重点: 一)资源管理:本学期,实行资源管理。对幼儿园现有资产进行全面监管,充分发挥资源的使用价值,做到物尽其用,并确定专人负责,实行各室承包制度。
标签:新学期,后勤工作安排 类别:幼儿园园务计划 浏览次数:1879次
平等关系(王娟娟)
尊重孩子,和孩子建立平等的亲子关系。父母往往居高临下,指责孩子,造成孩子的逆反心理。 家长碰到事情不要急于指责孩子,要先想想自己有没有错误,先做自我批评,使孩子感到尊重、感到平等,他也会学你的样子尊重别人。如果..
标签:和孩子建立平等关系 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1878次

