搜索一下 六﹒一国际儿童节 ,共有47999条记录
咱们来做个实验:在玻璃上推动杯子,杯子就不太愿意动,在玻璃上涂一层油,杯子就会滑动起来。只有光滑的表面还不够,还要有一层“润滑油”才能滑动。 冰刀在冰面上,冰面上就会有一层薄薄的水,有了这层水,就象在冰面上加了..
标签:生活空间,玻璃 类别:生活百科 浏览次数:2174次
上小学前要具备这几方面能力
孩子的身心成熟水平要达到什么程度,才能胜任小学学习呢?专家将儿童入学成熟水平分为八方面的能力,即视知觉能力、听知觉能力、知觉转换能力、运动协调能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质。
标签:幼小衔接,学前儿童,具备的能力 类别:幼小衔接 浏览次数:2174次
“危险”背后的精彩
户外活动时间到了,中班教师带着孩子来到滑梯前,孩子激动地问:“老师,我们是玩滑滑梯吗?”教师点头说:“是!”孩子们一阵欢呼。
标签:安全工作,危险背后 类别:园务工作 浏览次数:2174次
幼儿教师要学会“留空”与“飞白”
放手——为幼儿的多元选择留空 学前教育“小学化”,体现在内容上,就是按小学模式管理和组织学前教育教学活动,提前学习小学的知识,只注重智力教育,单纯追求知识技能学习,不重视非智力教育,忽视幼儿能力和
标签:幼师发展,小学化,幼儿心理发展 类别:队伍建设 浏览次数:2174次
幼儿园环境布置:墙面布置——庆丰收
幼儿园环境布置:墙面布置——庆丰收
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,庆丰收 类别:活动室布置 浏览次数:2174次
幼儿园环境布置:墙面布置——老北京物品
幼儿园环境布置:墙面布置——老北京物品
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,老北京物品 类别:活动室布置 浏览次数:2174次
幼儿数学教育中多元教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价,从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点,全方位评价孩子的数学发展进程,
标签:幼儿数学教育,多元教学评价 类别:数学教育 浏览次数:2174次
幼儿教师教育随笔:老师,请不要让你的爱心染上铅华脂粉
医生用爱心挽救生命;教师用爱心培育学生;园丁用爱心培育花草;科学家用爱心去发现,去创造…我们生活的世界是用爱创造出来的,因此爱心是我们的世界不可缺少的情感,我们每个人都不能缺少了爱,让我们一切从爱出发,将爱的种
标签:爱心,情感,脂粉 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2174次
网络,温暖“留守”与“隔代”的一缕阳光
留守与隔代养育儿童的教育问题一直备受社会关注。我们曾对所在幼儿园的1300多名孩子的家庭做过调查分析,发现41.3%的孩子以隔代养育为主,7.1%的孩子为留守儿童,
标签:网络,留守,隔代 类别:家园社区 浏览次数:2174次
家园携手,开展幼儿博物教育
博物馆是珍藏人类文明和记忆的圣地,是幼儿进行社会学习、感受历史文明的重要场所。通过博物教育的开展,幼儿在观察自然、探索世界、归纳分类、收藏分享的过程中获得文化启蒙,
标签:家园携手,博物教育 类别:区域游戏 浏览次数:2174次

