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幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:2448次
专题引领下的有效教研
教研与科研是幼儿园教育研究的两个抓手,也是促进教师从“经验型”走向“专家型”“学者型”的重要方式,而专题研究则是教研与科研之间的“交集”。于是,将教研与科研有机融合,开展专题引领下的教研活动成为我园提高教研有效性的重要途径。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园专题活动,有效教研活动 类别:园本教研 浏览次数:2448次
艺术组教研活动感悟
今天我们进行了艺术组教研活动,徐慧伟老师向大家分享了她巧心缝制的手工艺品,有各种各样的蔬菜。当它们摆在你面前时,你肯定无法相信这是徐老师自己制作的,她的手真的是很巧,如果你从针脚上抓漏洞,你完全找不到破绽,而且在塞好棉花时,你完全找不出她封口的线,这就是她的厉害之处了。
标签:艺术组,教研活动感悟 类别:队伍建设 浏览次数:2448次
茶叶蛋
今天下午吃的点心是茶叶蛋,上完课后我就开始剥茶叶蛋皮。小朋友们在玩积木。孩子们看到我在剥茶叶蛋皮,有很多开始向其他小朋友转告:“今天我们吃茶叶蛋!”“今天我们吃茶叶蛋!”这时我无意中听到刘晨鹏说:“对,我们..
标签:茶叶蛋,正确的思维 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2447次
教师,请注意自己的言行(彭爱云)
在幼儿园这个集体中,幼儿与教师联系最为广泛和密切,幼儿与教师接触的体验也最为敏感和细微。教师的一个眼神、一下手势、一丝微笑,都会使幼儿获得温暖和自信;一句关怀、鼓励、赞赏的话语,会让幼儿从中受到激励与启迪;一番..
标签:教师应注意自己的言行 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2447次
幼儿园大班手拉手主题活动:帮助娃娃
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 帮助娃娃 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2447次
家园互动:从孩子玩“藏猫猫”想到的
家园互动 从孩子玩藏猫猫想到的
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教学反思:漂亮的项链
教育反思:漂亮的项链
标签:教育反思,漂亮的项链 类别:教学反思 浏览次数:2447次
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
标签:环境布置,墙面布置,幼儿作品 类别:活动室布置 浏览次数:2447次
幼儿教师教育随笔:蓬蓬,陪你慢慢长大
每一个轮回,我都把孩子们从托班一直带到大班毕业。和孩子们朝夕相处,我能比较多地观察他们的年龄和生理特点。有了更多的关注,也就有了更多的理解。
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