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进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两学段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体,
标签:幼儿园幼小衔接,幼小衔接计划 类别:幼小衔接 浏览次数:3756次
幼儿园活动区布置:棋类区----学下五子棋
幼儿园活动区布置:棋类区----学下五子棋
标签:幼儿园活动区布置,棋类区,五子棋 类别:活动区布置 浏览次数:3756次
幼儿园生活环境布置:保护牙齿
幼儿园生活环境布置:保护牙齿
标签:幼儿园生活环境布置,保护牙齿 类别:生活环境 浏览次数:3756次
幼儿园大班数学活动《神奇的九方格》评课
一、选材贴近生活,《纲要》提出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。所以王老师选取的这个内容是来源于生活的。另外,教师在活动设计时充分考虑到了孩子的生活经验,
标签:幼儿园大班,数学活动评课 类别:教学反思 浏览次数:3756次
儿童歌曲伴奏 世上只有妈妈好
儿童歌曲伴奏 世上只有妈妈好
标签:儿童歌曲伴奏,世上只有妈妈好 类别:儿童歌曲 浏览次数:3755次
我让幼儿记“心情日记”
一年前,我积极倡导我班家长参加帮幼儿记“心情日记”的活动。所谓记“心情日记”,是指幼儿将一天中发生的、与自己情绪有关的事情以绘画的方式记录下来,家长则帮助幼儿记录下他们的语言。活动开展一年来,收到了不错的效果。..
标签:心情日记,教育策略 类别:教学互动 浏览次数:3755次
幼儿园环境布置吊饰:花团
幼儿园室内吊饰:新年吊饰1 编辑:iris
标签:吊饰,新年,花团 类别:活动室布置 浏览次数:3755次
幼儿游戏活动反思
爱玩是儿童的天性,游戏是他们最感兴趣的玩乐活动。通过各种各样的游戏活动,既满足了幼儿身心发展的需要,又使幼儿自身的各种能力获得练习和发展。如果我们在幼儿的游戏活动中,有组织、有计划地渗透教育内容,可以使幼儿在不知不觉中培养良好的行为习惯和性格。
标签:幼儿,游戏活动,反思 类别:教学反思 浏览次数:3755次
公立学校也能“集团化”
公立学校也能“集团化”
标签:公立学校,“集团化” 类别:新闻资讯 浏览次数:3755次
幼儿园教师教育随笔:鞋子穿反了
午睡起床后,在孩子们吃过点心后,我会组织孩子们坐下来稍作休息,顺便检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反,衣服有没有塞到裤子里等等,帮助幼儿整理好衣物。
标签:幼儿园教师,教育随笔,鞋穿反了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3755次

