学习规范教师课堂用语的心得

标签：学习,规范,教师,课堂,心得   类别：党团文案   浏览次数：3894次

幼儿园环境布置：墙面布置——美食之旅

标签：环境布置,墙面布置,食物   类别：活动室布置   浏览次数：3894次

小喷头，沙沙沙， 我们洗澡笑哈哈。 打香皂，擦一擦， 身上开满泡泡花。 你帮我，擦擦背， 我帮你，洗头发。 阿姨拍手喊大家， “别忘洗洗小脚丫！” 夏天儿歌――洗澡

标签：夏天儿歌   类别：儿歌   浏览次数：3893次

幼儿园大班体育教案：解绳结 活动目标 1．能控制自己的情绪排除干扰完成任务。 2．明白坚持忍耐才能完成任务并体验成功的喜悦。 活动过程 一、交待任务 教师(出示一根打了6个绳结的绳子)：解放军叔叔在攻打敌人时遇..

标签：大班体育教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3893次

孩子喜欢炫耀，怎么办?

标签：孩子,喜欢,炫耀   类别：资源共享   浏览次数：3893次

幼儿园小班美术活动三则

标签：幼儿园,小班,美术活动   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3893次

幼儿园大班教案：搬来搬去

标签：幼儿园大班教案,搬来搬去   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3893次

儿童是在与周围环境的互动中实现自主发展的。通过观察我们了解到： “儿童互动”在一日生活中的环境与空间并不是很大，因为长久以来，在我们的心中认为教师是“教”的主体，幼儿是“学”的主体，因此教师几乎很少让幼儿展示“教”的过程。

标签：幼儿园教学方法,儿童教儿童,互动方式研究   类别：教学互动   浏览次数：3893次

“弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中，用来指学生当中被教师忽视的人群，即“学习成绩差的人群、纪律差的人群、没有任何明显的长处默默无闻的人群”[1]。

标签：教师观察与指导,关注幼儿,弱势群体   类别：区域游戏   浏览次数：3893次

（一）目标： 1．探索拖物倒退走的正确方法。 2．在游戏中提高判断能力和控制能力，体验游戏的快乐。

标签：幼儿园小班,健康领域,小松鼠运砖忙   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3893次