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大班语言活动：重要电话 设计意图： 传统的故事教学大多欣赏在前，分析在后，比较容易限制幼儿思维。此故事一波三折，扣人心弦，因此，我采取了“故事分析前置法”和“关键处中断法”，通过电脑课件，引导幼儿在猜测..
标签：大班语言活动 类别：幼儿园大班语言教案 浏览次数：3874次
如何观察植物——种子
如何观察植物种子
标签：观察植物种子 类别：观察记录 浏览次数：3874次
幼儿园科学教育问答录
杜威曾说：“儿童有调查和探究的本能，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点，也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提。”
标签：幼儿园科学教育 类别：科学教育 浏览次数：3874次
生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1．成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相，远离生命本质
标签：生命教育 类别：社会性发展 浏览次数：3874次
幼儿园中班音乐教案：松鼠的食物
活动目标： 1、学习歌曲，并能熟练演唱歌曲，用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。 2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。 3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解，并通过本课的学习，培养幼儿热爱
标签：中班教案,音乐教案 类别：幼儿园中班音乐教案 浏览次数：3874次
主题墙：夏天乐乐
制作材料:瓶盖，雪糕棍，手工纸制作过程：1：将手工纸折成扇子，用雪糕棍将其粘成一体；2：用瓶盖组成太阳；
标签：主题墙,夏季主题墙 类别：主题墙布置 浏览次数：3874次
节日边框50：教师节
节日边框50：教师节
标签：节日,边框,教师节 类别：节日 浏览次数：3873次
小班幼儿问题意识的培养
问题意识是指人们对未知客观事物作出的自觉的心理反映。其行为表现是对事物的好奇，喜欢探究。在日常生活中引导幼儿发现问题和解决问题，有利于培养幼儿对周围事物的兴趣，激发幼儿积极的探究，使幼儿在与环境、材料相互作用的过程中发现和探索事物的奥秘。围绕“怎样更好地激活和提高幼儿的问题意识”，我们开展了《幼儿探究意识及兴趣的培养》的课题研究，采用形象激励、游戏激趣、环境暗示等策略，有效地培养了幼儿的问题意识。
标签：小班,幼儿,问题,意识,培养 类别：社会性发展 浏览次数：3873次
什么样的动画片才不会看出“熊孩子”？
砸平底锅、点火烧水准备煮羊、“惹我光头强，打你没商量”……不错，这些显得十分“暴力”的动作和台词的确是出自《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》
标签：动画片,暴力,不良影响 类别：新闻资讯 浏览次数：3873次
教学方法：甜蜜午睡
教学方法：甜蜜午睡
标签：教学方法,甜蜜,午睡 类别：教学互动 浏览次数：3873次