作品名称： 　　制作名片制作材料： 　　月饼盒、彩色纸，打印好的幼儿姓名，胶水，剪刀，数字盒，旧挂历。

标签：幼儿园手工制作,制作名片   类别：美术教育   浏览次数：16377次

列宁曾称“棋”为“人类智慧的体操”，我们在区域活动中投放了许多棋盘及棋子，发现幼儿对棋类游戏兴趣颇高，用棋类游戏充实他们的学习生活，不仅能有效锻炼他们的思维，培养伙伴之间的相处能力，而且在开发智力因素和非智力因素两方面都有益处。在有关棋类游戏的研究实践中，我们积累了一些有益的经验。

标签：区域活动,棋类游戏   类别：区域游戏   浏览次数：16374次

一、活动目的及意义： 园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，树立了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特色的教研之路。

标签：幼儿园园本教研活动   类别：园本教研   浏览次数：16366次

标签：纸工,万圣节,女巫的手   类别：纸制品制作   浏览次数：16361次

观察老师:董超 　　观察班级:大一班(白云班) 　　观察对象:袁树钧性别:男 　　观察时间:20**年5月4日 　　观察地点:种植园

标签：幼儿园大班,观察记录,菠菜种子   类别：观察记录   浏览次数：16353次

幼儿园活动区布置：娃娃家5

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：16346次

  幼儿园手工：纸条灯笼教程

标签：节日手工,纸条灯笼教程   类别：纸制品制作   浏览次数：16329次

《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，意味着我国学前教育进入了一个崭新发展阶段。面对这阶段的幼儿园语言教育时，必须要认真理解《指南》中关于幼儿语言教育的整体发展目标，即“语言是交流和思维的工具。

标签：《3—6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园语言环境创设   类别：课改纲要   浏览次数：16323次

我们芽芽班的孩子年龄在2―3岁之间，处在一个似懂非懂的时期，经常会有抓、咬现象发生，孩子痛苦，家长心疼，老师也心疼。 有一天下完课，我正在让小朋友安顺序小便。只听“哇”的一声，元元捂着胳膊哭了起来。我急忙走过去..

标签：正确对待2―3岁幼儿咬人抓人现象   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：16322次

《新纲要》提出教师要帮助幼儿从小理解和遵守生活、学习的各项常规，养成遵守规则的良好态度和习惯。我们要在幼儿共同的生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期。

标签：幼儿规则意识   类别：社会性发展   浏览次数：16307次