幼儿园家园联系栏图片：北京市芳群二幼家长园地1

标签：家园联系栏,环境布置   类别：家园联系栏   浏览次数：5972次

虞永平教授曾说：让幼儿亲近自然，关注动植物，感受生命的成长，从而珍惜生命，爱护生命，这也是中西方很多幼儿教育家的共识。

标签：动物课程建设   类别：课程模式   浏览次数：5972次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——瓶子装饰

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子装饰   类别：废旧材料制作   浏览次数：5972次

幼儿园玩教具制作：走迷宫

标签：玩教具制作,走迷宫,布艺   类别：编织布艺   浏览次数：5971次

幼儿园小班社会领域：安全教育——《蜇人的小蜜蜂》

标签：幼儿园小班社会领域,安全教育,蜇人的小蜜蜂   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5971次

排序包括连续量(如大小、长短、粗细、高矮等)的排序和不连续量(即数量)的排序。幼儿对“数”的理解是通过对“量”的理解来实现的，其中连续量的排序活动可以为“数”的比较和排序规则的感知奠定经验基础。

标签：中班幼儿,学习长短排序   类别：教学互动   浏览次数：5971次

近年来，我园牢固树立“精心、精细、精品”的工作理念，以“让每个孩子健康快乐成长”为目标，以精细化管理为抓手，积极落实保教的全面、有效结合，收到一定的成效。

标签：保教结合,管理措施   类别：管理策略   浏览次数：5971次

幼儿园环境布置：新年墙面2 编辑：iris

标签：墙面布置,新年,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5970次

认知风格是认知过程中的个体差异，有场独立型和场依存型两种不同的认知风格类型，这两种认知风格对儿童的游戏行为有普遍的影响。

标签：教学方法,个体差异,因材施教   类别：教学互动   浏览次数：5970次

【活动目标】 1、知识目标：幼儿在玩水中感知水的特性，知道水是无色、无味、透明、可流动的以及水的三态变化。 2、能力目标：通过动手操作实验，发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。 3、情感目标：激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源。

标签：幼儿园大班,科学活动,水的秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5970次