资源共享：做好五“常”，宝宝眼睛亮

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良好的亲子关系,是在父母与宝宝之间共同的努力下才能实现的关系。

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亲子沟通也需要一定的技巧，其不少的家长们常常反应与自家的宝宝没有共同的话题，其实主要的问题是妈妈平时在一些事情上做的不周到，以下就让我们来看几个小实例，家长们就会明白了！

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幼小衔接的存在就是为了让孩子们养成一个良好的生活学习习惯，有了好的生活学习习惯，孩子们才能更好的适应小学生活，从幼儿园进入小学的过程才会更加顺利。家长们注意啦，看看这些生活习惯，你家孩子有了吗？一、注意力集中小

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我班的小辉是刚插班的新生，刚来两周，我就发现这个孩子老是欺负别人，不管别的孩子有没有惹他，他都要去欺负人家。因此，经常有小朋友到老师这里来告他的状。 一天上午，户外活动刚结束，我组织孩子去厕所，忽然听见几个孩子..

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从幼儿园到小学，是孩子全新的人生起点。为人父母，一定要记得因材施教、授人以渔，帮助孩子走好学生时代的第一步。

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以下内容是孩子已经上了一年级的家长分享上一年级之前的准备。 儿子Charlie从开学时的“落后分子”到期末的考试前几名，总体来说，有以下几个方面的措施：），和大家探讨、分享一下。毕竟都是为了孩子，父母都不容易。

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做好分离的准备

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　　　　日本幼儿园、保育园的家长工作很有特色，家长也往往热情关注并积极参与幼儿园、保育园的工作与教育。　　　　除了由教师直接进行的经常性家长工作外，园所还举行一些定期或不定期的家长活动，如家长会、家长开放日或参

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