文/天津师范大学教育学院  梁慧娟提高学前教育质量是我国学前教育改革与发展的永恒主题。改革开放以来，教育部颁布了一系列重要的学前教育法规和规章：《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）、《幼儿园管理条例

标签：指南,专业成长,幼儿教师   类别：课改纲要   浏览次数：5211次

幼儿园墙面布置 找影子

标签：互动墙,找影子,树   类别：活动室布置   浏览次数：5204次

幼儿园环境布置：互动墙——水果娃娃

标签：环境布置,互动墙,水果树   类别：活动室布置   浏览次数：4998次

幼儿园生活环境布置互动墙：给小动物穿鞋袜 编辑：cicy

标签：互动墙,墙面布置,动物   类别：活动室布置   浏览次数：4970次

孩子在幼儿园适应了环境后，就会被幼儿园里的新鲜事物所吸引，释放自己爱玩儿的天性，跑跑跳跳，像个活泼的小马驹，但是接踵而来的就是摔倒、划伤，腿青了一块儿，胳膊划了个小口子……云分割线孩子磕碰后的不同表现孩子年龄小

标签：幼儿教师,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：4933次

幼儿园环境布置：看谁滚得快

标签：互动墙,走廊,喂动物   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4898次

背景 益智区里，李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏，跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去，然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景，于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示，..

标签：教学反思,把握与幼儿互动的节奏   类别：园本教研   浏览次数：4803次

幼儿园生活环境布置：互动墙饰——摘果子

标签：生活环境,互动墙饰,摘果子   类别：生活环境   浏览次数：4802次

自然角家园互动

标签：自然角家园互动   类别：家园互动   浏览次数：4724次

师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态。它以教育活动为载体，以师生接触为基础，作为一种特殊的人际互动表现在幼儿园教育的各个领域，存在于幼儿一日活动之中。

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