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一双小鞋子, 套上小哥俩。 背对背,脸背脸。 就像刚刚吵过架。 咦――怎么了? 哦,鞋子穿反了! 儿歌――鞋子穿反了
标签:儿歌,鞋子穿反了 类别:儿歌 浏览次数:6990次
幼儿园环境布置:新闻角
幼儿园活动室布置:新闻角
标签:环境布置,新闻角,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:6990次
幼儿园区角布置:自然角6
幼儿园区角布置:自然角6
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:6987次
幼儿园生活环境布置:食堂
幼儿园生活环境:食堂
标签:生活环境,食堂,就餐区 类别:生活环境 浏览次数:6987次
幼儿园大班幼儿评语集
豪豪: 你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每..
标签:评语 类别:幼儿园大班评语 浏览次数:6987次
宇宙和科技图片:火星
宇宙和科技图片:火星 (dujuan)
标签:宇宙,科技,火星 类别:科学探索 浏览次数:6987次
小记录 大智慧——自然角观察中教师指导方式研究
在自然角观察记录活动中,教师主要采用的指导方式有四种:直接帮做、示范操作、讲解指点、启发引导,在指导方式的选择上,教师的倾向性指导方式和践行性指导方式存在一定的脱节。同时不同的指导方式对幼儿科学学习习惯的影响不同。教师在指导幼儿观察记录中,应树立观念,科学观察;理性看待,灵活指导;表格设计,契合年龄,以促进幼儿提高科学素养。
标签:自然角观察,教师指导方式 类别:观察记录 浏览次数:6986次
幼儿学习课件:数字歌谣
幼儿学习课件:数字歌谣
标签:幼儿学习课件,数字歌谣 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:6986次
为大班幼儿布置回家作业初探
大班幼儿是否应当布置回家作业?这是个有争议的问题。我认为,只有从幼儿的年龄特点出发,在幼儿园大班布置一点适当的家庭作业,不失为一项有益的活动。我这样做的:
标签:大班,幼儿,布置,回家,作业,初探 类别:幼小衔接 浏览次数:6986次
我说一,谁对一?
我说一,谁对一?
标签:我说一,谁对一 类别:幼儿园健康课件 浏览次数:6986次