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目标: 1.培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。 2.让幼儿了解基本的安全常识。对中国地形图有一个初步的了解。
标签:幼儿园小班,社会活动,快乐秋游 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1547次
我跟别人聊天,孩子很厌烦
标签: 类别:资源共享 浏览次数:1547次
打鼓(程玲玲)
咚咚咚,咚咚,小兔学打鼓。小鼓气呼呼,瞪着小眼问小兔:打我几声鼓?小兔忙回答:一二三四五。
标签:打鼓 类别:儿歌 浏览次数:1546次
童言无忌:抓住梦的手
童言无忌:抓住梦的手
标签:童言无忌,抓住,梦的手 类别:生活百科 浏览次数:1546次
格林童话:同甘共苦
格林童话:同甘共苦
标签:格林童话,同甘共苦 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1546次
童言无忌:两个笨蛋
童言无忌:两个笨蛋
标签:童言无忌,两个,笨蛋 类别:生活百科 浏览次数:1546次
幼儿教师教学反思:小猪妈妈不在家
《小猪妈妈不在家》是动物朋友这个主题活动中的教学活动,结束教学活动之后我细细的回顾了一下自己整个教学过程:首先,在活动开始部分,我采用提问方式引出故事。如“我们都有妈妈,对不对呀?”“你们爱你们的妈妈吗?”“妈
标签:教学反思,教师文案 类别:教学反思 浏览次数:1546次
教师文案教学反思:兔子先生去散步
“兔子先生去散步”这个故事,如果我们只看文字,它是一本讨论标志的书,由许多个标志串成的一个故事,有些是我们常见的,有些是从来没有见过的,可是只要稍稍用心去体会,便能够猜出它们代表的意思,它不但可以得到小读者的共
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1546次
童言无忌:历史有限
童言无忌:历史有限
标签:童言无忌,历史,有限 类别:生活百科 浏览次数:1545次
如何教育孩子保持乐观的情绪
人的情绪有很多中,积极的乐观的情绪能够使人变得积极向上,使人变得富有精神和朝气,
标签:教育孩子,乐观情绪 类别:社会性发展 浏览次数:1545次

