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教育家加里宁曾说:一个教师必须好好检查自己,她应该感觉到她的一举一动都在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督。这段话告诉我们幼儿对教师的行动的敏感程度,
标签:保教人员,着装要求 类别:管理策略 浏览次数:11221次
幼儿园走廊环境布置:班牌3
幼儿园走廊环境布置:班牌3
标签:走廊,环境布置,班牌 类别:楼梯与走廊 浏览次数:11220次
幼儿园大班数学教案:“认识时钟”
幼儿园大班数学教案:“认识时钟” 【活动目的】 1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 2.培养观察力、思维力、动手能..
标签:大班数学,教案,认识时钟 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:11220次
孩子在幼儿园受伤,责任如何划分?
幼儿是需要特殊保护的群体,可如果孩子在幼儿园内意外受到伤害,该由谁来为此负责?为了避免伤害发生,幼儿园、老师和家长又应该如何作为?责任如何划分据了解,实践中,发生在幼儿园内的意外伤害事故主要可以分为“他伤”和“
标签:幼儿受伤,幼儿园责任,责任划分 类别:园务工作 浏览次数:11217次
幼儿园玩教具制作:腰鼓
幼儿园玩教具制作:腰鼓 编辑:boluo
标签:玩教具制作,腰鼓 类别:废旧材料制作 浏览次数:11215次
对数学区角活动中幼儿学习与发展的评价
“教育评价是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进幼儿发展,提高教育质量的必要手段”。幼儿园数学区角活动是幼儿重要的数学学习途径,我们需要对在数学区角活动中的幼儿的表现及发展水平作出评价,以促进幼儿的数学学习和发展。
标签:数学区角活动,幼儿学习发展评价 类别:区域游戏 浏览次数:11215次
幼儿园环境布置:墙面布置——手工作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——手工作品展
标签:环境布置,墙面布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:11210次
幼儿园大班语言领域:成语故事——守株待兔
幼儿园大班语言领域:成语故事——守株待兔
标签:幼儿园大班语言领域,成语故事,守株待兔 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:11209次
幼儿园玩教具其他材料制作:纸盘面具
幼儿园玩教具其他材料制作:纸盘面具
标签:废旧纸盘手工,纸盘面具 类别:其他材料制作 浏览次数:11208次
虾蟹煮熟了为什么会变红?
我们都吃过大虾和螃蟹,它们的味道都十分鲜美,是人们餐桌上的佳肴。生虾和生螃蟹,大都是青灰色或白色的。可是,一旦把它们煮熟了,虾、蟹的外壳就变成了红色,这是为什么呢? 原来,这是一种叫“虾青素”的鲜红色色素在起..
标签:虾蟹 类别:动物世界 浏览次数:11207次

