幼儿园生活环境布置：巧手屋

标签：生活环境,环境布置,手工作品   类别：生活环境   浏览次数：3142次

活动目的：       1、幼儿能听懂老师用Who are you 提问，并能用I’m ****.进行回答。　　   &

标签：   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3142次

删除 妈妈在打字，错了的地方，就用删除键删掉。一旁的亮亮说：

标签：童言无忌,做个好人   类别：生活百科   浏览次数：3142次

幼儿园生活环境布置：小小值日生

标签：幼儿园生活环境布置,小小值日生   类别：生活环境   浏览次数：3142次

为了最大限度地利用幼儿园的空间资源，许多幼儿园都把各个公共区域创设为“公共活动区”，我园也在探索尝试公共活动区的设置和活动组织。

标签：公共区域,班级区角,衔接融合   类别：区域游戏   浏览次数：3142次

利用游戏 “哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说出了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那，而是让孩子在玩中学、玩中记。

标签：宝宝记忆力   类别：资源共享   浏览次数：3142次

大白米饭，豆腐鸡蛋， 青菜肉汤，喷香喷香。 我来装个大老虎， 阿乌一口都吃光！ 童谣――大老虎

标签：童谣,大老虎   类别：儿歌   浏览次数：3141次

水果标识：苹果2

标签：水果标识,苹果   类别：生活常识   浏览次数：3141次

你拍一，我拍一， 一个娃娃开飞机。 你拍二，我拍二， 两个娃娃打电话。 你拍三，我拍三， 三个娃娃吃饼干。 你拍四，我拍四， 四个娃娃写大字。 你拍五，我拍五， 五个娃娃敲锣鼓。 你拍六，我拍六， 六个娃娃种牛..

标签：拍手歌   类别：民俗童谣   浏览次数：3141次

幼儿园中班语言教案：小猪胖胖 活动目标： 1．能有顺序地观察画面理解画面内容，并用短句进行表达。 2．懂得与同伴分享是很快乐的事。 活动准备： 小图书人手一册；大..

标签：中班语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3141次