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活动目标: 1、教育幼儿要多喝水,少(或不)喝饮料。 2、幼儿理解故事内容,知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康,知道喝水的重要性。 活动准备: 1、准备手偶:小猪 2、为幼儿每人准备一杯水。..
标签:行为习惯教案――小猪嘟嘟 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4085次
交通标识:注意安全
交通标识:注意安全
标签:交通标识,注意安全 类别:生活常识 浏览次数:4085次
幼儿教学互动:家长资源与幼儿园教学的生态互动关系及其建构
幼儿教学互动 家长资源与幼儿园教学的生态互动关系及其建构
标签:教学互动,家长资源,幼儿园教学,生态互动 类别:教学互动 浏览次数:4085次
幼儿园户外环境布置墙面:小画坊
幼儿园户外环境布置墙面:小画坊
标签:户外环境,墙面布置,绘画作品 类别:户外环境 浏览次数:4085次
活动案例分析:教育幼儿爱护花草——小花和小树叶的故事
一、问题的发生:今天的天气可真好,天空蓝蓝的,太阳暖暖的,院子里的月季花也露出了笑脸,好像在和小朋友打招呼,大家在院子里玩得可开心了。
标签:活动案例分析,爱护花草,小花和小树叶的故事 类别:教学反思 浏览次数:4085次
立足教研现状,实现教研组长的专业成长
教研组长的教研管理能力、教学专业能力是推进教研组发展、提升教研活动实效性的重要决定因素。我园立足教研现状,了解教研组长在专业发展中面对的问题,针对问题的成因,开展关注教研组长专业成长、提升教研实效性的实践研究。
标签:教研组长,专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:4085次
幼儿园小班亲子活动:我当小厨师
游戏目的:鼓励宝宝学做捏、拉等手指动作,体验动手操作的乐趣。 环境创设:糯米粉、面粉、蔬菜汁及糖等调味品。
标签:幼儿园小班,亲子活动,我当小厨师 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4085次
巧用亲子阅读 助力幼小衔接
标签: 类别:幼小衔接 浏览次数:4085次
中班科学活动――吹泡泡
一、设计意图:幼儿园科学活动的主要目的不是教给孩子科学知识,而是培养孩子的科学兴趣,使幼儿通过动手实验,动手操作,体验成功的乐趣,让他们在轻松的游戏中学习知识,增长见识,因此我设计了本节活动。活动中,为他们提供..
标签:中班科学活动――吹泡泡 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4084次
材料的结构与层次――聚焦科学区
徐老师:您好。 您提出的问题十分重要,这也正是目前许多老师感到困惑和迫切需要解决的问题。就科学区(发现区和自然角)中的材料(包括工具)而言,对幼儿的探究发现有着重要的意义:材料是幼儿学习和探究的刺激物、中介和..
标签:科学区,材料 类别:区域游戏 浏览次数:4084次

