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《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)的全面推进,对幼儿教师的专业发展提出了更高的要求。
标签:园本教研,制度建设 类别:园本教研 浏览次数:4072次
为爱忙碌、用爱造句——“做学生喜欢的老师,办人民满意的教育”师德征文
为爱忙碌、用爱造句——“做学生喜欢的老师,办人民满意的教育”师德征文
标签:学生,喜欢,老师,人民,满意,教育 类别:师德与演讲 浏览次数:4072次
如何“刺激”幼儿的智力发育
幼儿老师要记得,在幼儿园里教育孩子,并不只是陪着他们玩耍,做游戏,做手工,听听故事,跳跳舞,唱唱歌啥的。实际上,幼儿的智力开发是相当重要的。幼儿老师一定要掌握几个“刺激”幼儿智力发展的方法。
标签:刺激幼儿,智力发育 类别:教育理念 浏览次数:4072次
幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为
幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为 《纲要》要求,“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”,“关注幼儿在活动中的反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互..
标签:最近发展区 类别:教学反思 浏览次数:4071次
托班&游戏之动作协调体育教案设计
托班&游戏之动作协调体育教案设计
标签:托班体育游戏,体育动作协调,幼儿体育教案设计 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4071次
幼儿园小班语言活动:小狐狸画春天
活动目标: 1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。
标签:幼儿园小班,语言活动,小狐狸画春天 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4071次
幼儿园手工制作:纸盒玩法多
1 、大鞋。 在纸盒一端 6 厘米 处穿两个洞(两洞间距 10 厘米 ),取 15 厘米 长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定。游戏时,孩子们把脚套在橡皮筋里将纸盒当大拖鞋穿,培养动作的协调能力。
标签:幼儿园手工制作,纸盒玩法多 类别:美术教育 浏览次数:4071次
幼儿园中班美术活动:创意味觉表情
设计意图: 薇薇带来了一小包秀逗糖,分给身边的几个小朋友吃,结果几个人酸得直眨眼睛、皱眉头、吐舌头。大家互相看着各自夸张的表情,觉得又有趣又好笑,乐成一团。
标签:幼儿园中班,美术活动,创意味觉表情 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4071次
生活环境布置:春天的装饰
材料准备:废旧纸箱、枯树枝、彩色手工纸、蛋糕盘、棒胶、剪刀、皱纹纸制作过程:1.将废旧纸箱剪成长方形,用彩色纸包边2.把蛋糕盘剪成花篮状,用手工纸和皱纹纸折成一朵朵小花装饰3.把枯树枝用棒胶粘贴好,再用手工纸折
标签:生活环境布置 类别:生活环境 浏览次数:4071次
幼儿园大班社会教案――勇敢的消防队员
活动目标: ⒈了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。 ⒉了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。 活动准备: 摩托头盔、塑料袋、玩具灭..
标签:大班社会教案,消防队员 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4070次