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幼儿园生活环境布置:爱喝水的大萝卜
标签:幼儿园生活环境布置,爱喝水,大萝卜 类别:生活环境 浏览次数:4931次
混龄活动教案:快乐串串串
活动目标: 1、小班:感受关心、照顾弟弟妹妹带给自己的快乐,培养积极主动、乐意与人交往的情感,愿意参加活动。
标签:混龄活动教案,快乐串串串 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4930次
幼儿园中班音乐说课稿:月亮婆婆喜欢我
幼儿园中班音乐说课稿:月亮婆婆喜欢我
标签:幼儿园中班音乐说课稿,月亮婆婆喜欢我 类别:精选说课 浏览次数:4930次
幼儿园生活环境布置:喂动物
幼儿园生活环境布置:喂动物
标签:幼儿园生活环境布置,喂动物 类别:生活环境 浏览次数:4930次
幼儿园大班语言教案:小白船
活动目标1、 理解童谣内容,激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思,初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4930次
幼儿园小班美术活动:弯弯的小桥
活动目标 1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子; 2、体验帮助别人的快乐。
标签:幼儿园小班,美术活动,弯弯的小桥 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:4930次
艺术欣赏:手印画吉祥鸟
活动准备:白色A4纸,红色丙烯 活动过程:1、用红色丙烯涂在手上印出手形状。2、画上嘴巴眼睛。3、接着画上树干,吉祥鸟完成。
标签:手印画,艺术欣赏 类别:艺术欣赏 浏览次数:4930次
提高观察能力 让教育更有效
观察是幼儿园教师必备的专业素养之一,教师只有具备相应的观察能力,包括确定观察目的的能力、运用观察方法的能力、筛选有价值信息的能力、进行观察记录的能力、分析与解读观察结果的能力等,才能把握幼儿的个性特点、发展水平,掌握教育教学工作的主动权。
标签:提高,观察能力,教育,更有效 类别:队伍建设 浏览次数:4929次
幼儿教师教育随笔:让孩子发现自身的“美丽”
几天前的入园之前,我刚走到幼儿园门口,就看到艳婷爸爸等在那里,旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷,她是一个非常聪明的小女孩,因为父母年纪较大,家庭条件也不好,爸爸妈妈每天很早就要到地里干活,没有太多时间照顾她,所以
标签:教师随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4929次
如何培养孩子的时间观念
2014央视春晚王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》感动了许多人。时间都去哪儿了?的确,只有时间的消逝,才会使我们知道时间是多么的宝贵。作为老师或家长,我们非常重视培养孩子的时间观念,希望他们从小就养成良好的习惯,学习如何利用时间。
标签:培养孩子,时间观念 类别:社会性发展 浏览次数:4929次

