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作为一名学前特殊教育教师,在工作中经常会遇到家长针对幼儿的教育康复问题,主动与我进行沟通,提出自己的疑惑或建议,与我共同商量制订幼儿的个别化教育计划……可见,特殊幼儿的家长已经越来越意识到家庭与幼儿园之间的密切合作对特殊幼儿教育康复的重要性,家园共育工作的开展也日趋多元化。
标签:幼儿,电子,成长档案,教育,运用 类别:社会性发展 浏览次数:4514次
幼儿园环境布置墙面:互动墙——袋鼠妈妈
幼儿园互动墙饰:袋鼠妈妈
标签:墙面布置,互动墙,喂动物 类别:活动室布置 浏览次数:4514次
幼儿园小班科学教案:动物的新衣
活动目标:1.观察发现动物皮毛花纹的不同,尝试按动物皮毛花纹进行归类。2.在看看、说说、找找中,体验找朋友的乐趣。活动准备:课件、动物朋友胸饰若干、找朋友音乐。活动过程:一、导入师:爸爸、妈妈带你去过动物园吗?
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4514次
幼儿园玩教具制作:小博士
幼儿园玩教具制作:小博士
标签:玩教具制作,博士,纸制品 类别:纸制品制作 浏览次数:4513次
关于举办“《指南》背景下上海著名幼儿园特色建设与内涵发展观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第032号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:《3-6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园深入实施素质教育,引领幼儿教师科学实施工作的明灯。如何将理论联系实际,在平时
标签:园所特色,观摩活动 类别:新闻资讯 浏览次数:4513次
幼儿园玩教具制作:泥工——海底世界
幼儿园玩教具制作:泥工——海底世界
标签:幼儿园玩教具制作,泥工,海底世界 类别:泥工制作 浏览次数:4513次
幼儿园公开课管理制度
1、确定公开课的主题。每次公开课(包括观摩课、优质课和研究课)应明确解决的主要问题,主题可从两方面思考:一是教材的内容、教学方法、手段、教学结构的改革。二是如何发挥教师的主导作用、学生的主体作用。
标签:幼儿园公开课,管理制度 类别:管理策略 浏览次数:4513次
幼儿园室外环境创设4
幼儿园室外环境创设4
标签:室外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:4512次
幼儿园大班健康教案:看谁长高了
幼儿园 大班 健康教案 看谁长高了
标签:幼儿园,大班,健康教案,看谁,长高了 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4512次
游戏活动中教师角色的错位与归位
在游戏活动中,教师扮演的角色常常出现错位,主要表现在教师常不由自主地由游戏的组织者变为游戏的控制者,由游戏的参与者变为游戏的表演者。
标签:游戏活动,教师角色,错位与归位 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4512次