阅读是促进幼儿教师专业成长的有效方式。幼儿园应营造浓厚的阅读氛围,建立健全读书机制,支持教师的阅读活动。让教师的读书与工作、学习相结合,解决教学中的实际问题,建立一个学习型、研究型的教师群体。

标签：幼儿园阅读活动,幼儿教师,专业成长   类别：队伍建设   浏览次数：5962次

随着对幼儿园工作不断地摸索，在新的体验，新的尝试，新的工作经验的总结中，我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。

标签：幼儿园督导,工作汇报   类别：幼儿园园务总结   浏览次数：5962次

幼儿园活动区布置：农家乐

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——精彩瞬间

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,精彩瞬间   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5962次

结构案例：幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭 实录： 情景一：张青、印仕炜、周呻琪、孙冽元分别搭建了教室、课桌椅、书亭。五位幼儿合作将各自搭建的作品，组合拼搭成“竹园小学”的书亭。 情景二：幼儿搭..

标签：教育反思,案例   类别：教学反思   浏览次数：5961次

幼儿园墙面布置：撕纸粘贴——汽车

标签：墙面布置,纸艺作品,汽车   类别：活动室布置   浏览次数：5961次

节日边框48：父亲节

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幼儿园环境布置门窗：幼儿手工作品展

标签：门窗,手工作品,废旧材料   类别：活动室布置   浏览次数：5960次

v我敢肯定，现在做父母的没有一个会不在意孩子的智力发展。我们为着孩子有一个聪明的脑袋，为着孩子的智力能得到充分地发展而煞费苦心。

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在组织“萤火虫”主题活动时，童谣《萤火虫，歇呀歇》深受幼儿喜欢，他们经常聚集在一起边念童谣边做动作。后来，这首童谣经幼儿园统一改编，形成了舞蹈《萤火虫亮了》，孩子百跳不厌。

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