搜索一下 ,共有47999条记录
1:为孩子大脑提供充足的营养 孩子的记忆力差,营养也是一方面,因为较强的记忆力需要健全的大脑以及良好的大脑环境,因此,家长要合理安排孩子的饮食,调整好孩子的饮食结构。
标签:提高记忆力 类别:资源共享 浏览次数:893次
怎样培养孩子的记忆力
1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为"见多识广",能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,
标签:培养孩子,记忆力 类别:社会性发展 浏览次数:892次
幼儿教师教育随笔:给孩子一个自由的空间
每天孩子们的午睡总让我感到头疼,他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,我帮着这个,劝着那个,就这样,有几个磨磨蹭蹭的还在挤眉弄眼的。午睡是孩子们统一的活动。在孩子们看来,一但睡着了就失
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:892次
幼儿教师教育随笔:爸爸、妈妈,别着急
大班的孩子从这个学期开始已经开始动笔书写了,我们让孩子书写的都是一些最简单的数字和字母,大部分的孩子握笔的姿势正确,书写也挺好的。但是也有一部分的孩子不会握笔,
标签:幼儿教师,教育随笔,别着急 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:891次
错误沟通会导致幼儿性格扭曲
宝宝的性格有先天的遗传,也有后天的培养,先天易传没办法改变,因此家长们只能注重后天培养,可是父母们知道怎么跟宝宝沟通吗?
标签:错误沟通,性格扭曲 类别:社会性发展 浏览次数:891次
幼儿园小班语言活动:小不点儿
设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中,看到自己的进步,逐渐形成乐观、自信、向上的自我意识。活动定位为语言领域。意图通过情景引导为主要策略让孩子在对故事情节一次次的想像、猜测、表达过程中得到语言表达和思维能力的提升。同时,引导孩子明白自己现在虽然小,在大人们眼里是小不点儿,但小不点儿也是有很多本领和长处并且总有一天会长大的道理。
标签:幼儿园小班,语言活动,小不点儿 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:891次
幼儿教师教学反思:寻找果林
一、教学亮点:1.教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2.在寻找果林的路途中,我利用课件运用场景布置穿越草原(骑马)——通过一条小河(游泳)——遇到一座大山(爬山),让枯燥的教学充满活力。3
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:890次
幼儿教师教育随笔:学会理解宽容孩子
区域活动时,孩子们都全身心的投入了游戏中,突然自然角传来一阵吵闹声,。我赶紧过去弄清楚吵闹的原因,原来岩岩小朋友把小鸡放在盛水的盆子里,刘伟、鑫鑫在阻止他。盆子里的小鸡冻得浑身发抖,
标签:幼儿教师,教育随笔,宽容孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:888次
“内向”与“自闭”不是一回事
三岁的琪琪进入幼儿园有一段时间了,可是她只愿意和老师在一块儿不和小朋友同玩,不愿意参加任何集体活动,更不愿意走上讲台表演节目,还常常一个人摆弄玩具发呆,
标签:内向,自闭 类别:社会性发展 浏览次数:888次
安全教育周侧记
“安全教育周”定于3月29日至4月4日,今年安全教育日(3月29日)的宣传主题为“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”。我们濮院幼儿园以此为重点,展开了丰富多彩、生动活泼的安全教育周活动,您不妨随我一起去看看吧!
标签:安全教育,周侧记 类别:园务工作 浏览次数:888次